1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯哈维其实(shí)并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而(ér)此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个(gè)千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈(hā)维只(zhǐ)是(shì)一(yī)个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男(nán)性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地(dì)外文(wén)明(míng)的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造访(fǎng)地球(qiú)的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学(xué)界(jiè)最大的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人(rén)出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个(gè)人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时(shí)报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛(fú)不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高(gāo)等数学领域有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆表，人(rén)们推测他的(de)智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父母是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯(sī)是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的(de)天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还(hái)直(zhí)接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个机(jī)会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理论(lùn)。美国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了不世(shì)出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为什么后(hòu)来却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时又和(hé)大脑联(lián)想在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一(yī)个(gè)脑区时，发现这(zhè)画的作者是谁 画的作者是高鼎吗个区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个(gè)区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会(huì)变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下的(de)很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱(r画的作者是谁 画的作者是高鼎吗uò)点(diǎn)》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了(le)大多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)就(jiù)这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这(zhè)个理(lǐ)论的人(rén)类超过(guò)了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的地下(xià)世界生活了(le)千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物(wù)的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万(wàn)年的自然(rán)选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大(dà)的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整合画的作者是谁 画的作者是高鼎吗各种(zhǒng)感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一个人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一(yī)种极(jí)大的浪(làng)费(fèi)，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解(jiě)释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉的越(yuè)多(duō)，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科学(xué)的(de)发(fā)展，我(wǒ)们已(yǐ)经(jīng)可以(yǐ)通过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个(gè)不断(duàn)活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的天才(cái)培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染，使(shǐ)得(dé)更多的(de)人相信了这个(gè)都市传说(shuō)。这(zhè)也意味(wèi)着更(gèng)多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大(dà)的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量(liàng)以及单个神经元的链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿个神(shén)经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并不(bù)会(huì)直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多(duō)，所形成的(de)突(tū)触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的(de)记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的(de)大(dà)脑有900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个(gè)。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的(de)所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实(shí)际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活(huó)动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形成的突出，另一(yī)个就(jiù)是在(zài)形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是(shì)学习到新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑就可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到活跃状态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能(néng)力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经(jīng)元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联想，我们(men)的创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的(de)人在(zài)一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想(xiǎng)让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的(de)数(shù)量和增加突出(chū)的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除(chú)了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运动(dòng)和(hé)健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突(tū)触(chù)还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的就会(huì)被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消(xiāo)除(chú)，或者是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子(zi)设(shè)备(bèi)的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到(dào)主动信(xìn)息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本(běn)不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是我们自己。

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