春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么(me)作用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的(de)。关于(yú)春天的(de)声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢，春天听(tīng)到了(le)什么声音排(pái)比句，春天还(hái)是(shì)什么用排(pái)比句(jù)，春天的气息的(de)排(pái)比句(jù)，用排比句来描写春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天是3月(yuè)到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的(d360借条是正规的吗e)1-3月为春季，南半(bàn)球(qiú)的季(jì)节(jié)与(yǔ)北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法(fǎ)之一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以上意义相关(guān)360借条是正规的吗或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的(de)并(bìng)列句子也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到(dào)条(tiáo)理(lǐ)分明的(de)效(xiào)果。

360借条是正规的吗　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写细(xì)腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声(shēng)音，把春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润(rùn)物(wù)的声音；是白云轻轻(qīng)飘(piāo)过声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除(chú)了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修辞手法，还(hái)用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达效果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用文(wén)，在语(yǔ)言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一(yī)共有(yǒu)63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰(shì)、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特(tè)定的表达形式以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用(yòng)一事物来比方(fāng)另一事(shì)物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的(de)词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了(le)达到(dào)某种表(biǎo)达效(xiào)果，对事(shì)物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等(děng)方面(miàn)着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子(zi)排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突(tū)出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思，用肯定形式(shì)反(fǎn)问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问(wèn)不(bù)答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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