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太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位

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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资料

  1.改正号(hào):表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

修改符号的作用和(hé)画法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明(míng)词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字(zì)之间应接排,不需另起一行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

  8.移位号:表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加(jiā)空号:表明在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方,行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

  小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号(hào):用来删除(chú)句子或(huò)者文章中,不必(bì)要的(de)多余的词语(yǔ)和句子(zi)。

  替边(biān)号,替(tì)换句(jù)子(zi)或者文章中表达不正确的(de)形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对(duì)调号(hào)对(duì)调(diào)句子(zi)或文(wén)章中错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样,但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

  这是多么(me)平静的一片(piàn)原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的(de)事物(wù)。

  5、分号:表太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位示复句中并列分句之间的停顿,有分清分句层(céng)次(cì)的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分号。

  他身材(cái)很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

  对(duì)调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移号(hào):表明词语位置的转(zhuǎ太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位n)移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号(hào):表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐,在行(xíng)列中(zhōng太监割掉的是哪些部位,太监为什么割掉的是哪些部位)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

  4、保留(liú)号(hào):表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

  加空号:表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

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