二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面(miàn)整理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

　　译(yì)文：某人的花(huā)园(yuán)里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地(dì)发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟(gē串子是什么意思网络，足球串子是什么意思n)随(suí)在它后面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有话要(yào)说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯(gē)”的(de)叫声，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)了(le)三圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来，叼(diāo)出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳(guàn)来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊在树上(shàng)对(duì)叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有(yǒu)什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出(chū)一条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，串子是什么意思网络，足球串子是什么意思好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上(shàng)，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古(gǔ)木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜鹊(què)看(kàn)到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招来群(qún)鹊(què)，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许是群鹊(què)的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义(yì)，连(lián)动(dòng)物都如此(cǐ)，我们人类岂(qǐ)能(néng)无情(qíng)无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽自己所(suǒ)能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就(jiù)要善于借助外部力(lì)量加以(yǐ)解决，要学(xué)会(huì)求助。

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