陈(chén)述句是什么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是(shì)什(shén)么意(yì)思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件事情的句(jù)子(zi)（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”），如(rú)：“这是一部(bù)词典(diǎn)的。

　　关(guān)于陈(chén)述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明，陈(chén)述(shù)句是什(shén)么意(yì)思？语文以(yǐ)及陈述句是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么意思啊 怎么改，陈(chén)述句(jù)是什么意思？语文，陈述句(jù)是(shì)什么意思 举个例(lì)子，转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思(sī)？等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

陈述句(jù)是什么意思举个例子说明，陈述(shù)句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句(jù)后面用(yòng)句(jù)号(hào)。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事实，日常(cháng)生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词(cí)在第(dì)二(èr)位。

　　第一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语，也可以是状语(yǔ)，还(hái)可以(yǐ)是宾语。

　　而不(bù)管句(jù)子怎么变，动词（或者助动词(cí)）总是在第(dì)二位。

　　主语的位置则总是(shì)在动词的两边，要么在(zài)第一位，要么在第三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态动词时，助(zhù)动词或(huò)情(qíng)态动词(cí)在(zài)第二(èr)位(wèi)，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否定句(jù)（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句例句：儿(ér)子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是，完全不(bù)”等否(fǒu)定意思的(de)词(cí)的句子。

　　2、双重否定(dìng)句(jù)

　　含(hán)有两个否定词的句子，例如(rú)：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非(fēi)做作业不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的(de)陈述(shù)句(jù)和否定的陈(chén)述句，简称为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

　　陈述句例句有(yǒu)：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好(hǎo)好学(xué)习，自(zì)然不能取得好成绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车(chē)正是我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去(qù)看电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误(wù)但不敢向老师、同学承认，这不(bù)是(shì)一个少先队(duì)员应有的态度(dù)。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我们不能因为学习任(rèn)务重而不参加(jiā)体育活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就没(méi)有我们今天的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学(xué)习的结果(guǒ)。

　　1三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级0、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友，这样(yàng)做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大，我(wǒ)们不(bù)应该让他(tā)们失望(wàng)。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深的情谊，我们(men)不会忘记(jì)。

　　16、他呀！都(dōu)老头子(zi)了，不(bù)用订这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

　　陈述句是什么(me)意思举个(gè)例子说明，陈述句是(shì)什么(me)意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件(jiàn)事情的句(jù)子（区(qū)别(bié)于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”），如：“这是一部词(cí)典的。

　　关于陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句是什(shén)么意思？语文(wén)以(yǐ)及(jí)陈述句是什么意(yì)思举(jǔ)个(gè)例子说明，陈述句是什么意思啊 怎么(me)改(gǎi)，陈述(shù)句是什么意思？语(yǔ)文(wén)，陈述句是什么(me)意思 举(jǔ)个(gè)例(lì)子，转(zhuǎn)述(shù)句是(shì)什么意思？等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

陈述句是什么意思举个例子说明(míng)，陈述句是什么意思？语文(wén)

　　”“今年(nián)年成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用句号。

　　陈述(shù)句是用来描述一个事(shì)实，日常生(shēng)活中使用(yòng)的大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

　　在陈述句中动词(cí)在(zài)第二位。

　　第(dì)一(yī)位可以是(shì)主语，也可以(yǐ)是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句子怎(zěn)么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二(èr)位(wèi)。

　　主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在(zài)动词的两边，要么在(zài)第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词或情态动(dòng)词时(shí)，助动词或情态动词在第二位，行为动词(cí)在最后(hòu)一位。

　　陈述(shù)句(jù)分为肯(kěn)定三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级句和否定句（全否定(dìng)和半否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句(jù)：儿子是(shì)我(wǒ)一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定(dìng)句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即(jí)含(hán)有“不、没有、完(wán)全(quán)不是，完全不(bù)”等否定(dìng)意思的词的句(jù)子。

　　2、双重(zhòng)否定句(jù)

　　含有两(liǎng)个否定词(cí)的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的(de)句(jù)子。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

　　陈(chén)述句是指陈述一个(gè)事实或者说话人的(de)看法的(de)句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定(dìng)的陈述句和(hé)否定的(de)陈述句(jù)，简称为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否(fǒu)定句。

　　陈述(shù)句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学(xué)习(xí)，自然(rán)不(bù)能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我(wǒ)们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖国(guó)奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能去(qù)看电影(yǐng)。

　　6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同学(xué)承认，这不(bù)是一(yī)个少先队(duì)员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不参加体育(yù)活动。

　　8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血(xuè)牺(xī)牲，就没有我们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就(jiù)是伟(wěi)大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友(yǒu)，这样(yàng)做(zuò)真(zhēn)不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大，我(wǒ)们不应(yīng)该让他们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊(yì)，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不(bù)用订这些(xiē)东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人陶(táo)醉(zuì)。

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