不拘于时句式类型,不(bù)拘于(yú)时句式还原是被动句(jù)的。
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不(bù)拘于(yú)时句式类型,不(bù)拘于时句式还(hái)原
被动句。于,介词(cí),表示(shì)被动,受,被。
不拘(jū)于时,意思是不受时俗的拘(jū)束。
指不受当时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。
时(shí),时俗,指当时士见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语大夫中耻于从师的(de)不良风气见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语。
师说节选原文:李氏子蟠,年十(shí)七(qī),好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古(gǔ)道
被动句(jù)。
于,介词,表示被(bèi)动,受,被。
不拘于时(shí),意(yì)思是(shì)不受时俗的拘束。
指不受当时(shí)以(yǐ)求师为耻的不良(liáng)风气的束缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时士大夫中耻于从师的不良风气(qì)。
师说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经(jīng)传皆通习之(zhī),不拘于时,学(xué)于(yú)余。
余嘉其能行(xíng)古道(dào),作《师(shī)说》以(yǐ)贻之。
翻译:李(lǐ)家的孩子蟠,年(nián)龄十七,喜欢(huān)古(gǔ)文(wén),六(liù)经的经文和传文都普(pǔ)遍(biàn)地(dì)学习了,不受时(shí)俗的拘束,向我学习。
我赞许他(tā)能够遵行古人(rén)(从师)的途径,写这篇《师说》来赠(zèng)送他(tā)。
不拘于(yú)时出处意思是(shì)不受制于从(cóng)师的时俗限制。
出(chū)自唐(táng)·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不(bù)受世俗的拘(jū)束,来(lái)向(xiàng)我学习。
拘:拘束
时:世俗
余:我(wǒ)
学(xué)于(yú)余:向我学习
不拘(jū)于时句(jù)式
不(bù)拘于时句式是(shì)被动句(jù)。
这句话(huà)出自(zì)于(yú)师说,原文(wén)如下(xià):
古之学者(zhě)必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生而(ér)知之者,孰能无惑(huò)?惑而不从师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。
生乎吾前,其闻(wén)道也固(gù)先(xiān)乎(hū)吾,吾从(cóng)而师(shī)之(zhī);生乎(hū)吾后,其闻道(dào)也亦先乎吾,吾从而师(shī)之。
吾师道(dào)也,夫庸(yōng)知其(qí)年之先后(hòu)生于(yú)吾乎?是(shì)故无(wú)贵无(wú)贱,无长无少,道之所存,师(shī)之所存也。
嗟乎!师(shī)道之不传(chuán)也久矣(yǐ)!欲人之无(wú)惑也难矣!古(gǔ)之圣(shèng)人(rén),其(qí)出人也远矣(yǐ),犹且(qiě)从师而问焉;今(jīn)之众人,其下(xià)圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣益(yì)圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以为(wèi)圣,愚人之所以为愚,其皆出于(yú)此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而教(jiào)之;于其身也,则耻(chǐ)师(shī)焉,惑矣。
彼(bǐ)童子之师,授之(zhī)书而习其句读者,非吾所谓派仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑之(zhī)不(bù)解,或师焉(yān),或不焉,小学而(ér)大遗,吾未(wèi)见其明也。
巫医乐师百工之人,不耻相师。
士(shì)大夫之族(zú),曰师(shī)曰弟子云者(zhě),则群聚而(ér)笑(xiào)之(zhī)。
问之,则曰(yuē):“彼与彼年相若也,道相似也(yě)。
位卑则(zé)足羞(xiū),官盛则近谀(yú)。
”呜呼!师道之不复(fù)可巧羡前知矣。<见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语/p>
巫医乐师(shī)百工(gōng)之人(rén),君子不齿,今其智乃反(fǎn)不能及,其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了