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我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门

我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门 哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整句

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哪(nǎ)些(xiē)是散句(jù)?哪些(xiē)是整句?举例(lì)各10个句子,什么是散句什么是整句(jù)

  整句和散句是就句子的结(jié)构(gòu)形式(shì)分出(chū)来的类别。

  整句是指结构(gòu)相同或(huò)相近,形式整(zhěng)齐的句子(zi)。

  散(sàn)句是(shì)指结构不一致,形式参差的(de)句(jù)子(zi)。

  两(liǎng)种(zhǒng)句式具有不同的风格,使用整句有整(zhěng)齐之美,使(shǐ)用散句则有(yǒu)错落(luò)之美(měi)。

  例如:①虚(xū)心使人进(jìn)步(bù),骄傲(ào)使人落后。

  (整句)②天空布满了(le)乌云,到处都是(shì)灰蒙(méng)蒙的一片,一时大雨倾盆。

  (散(sàn)句)整”和“散”都是指(zhǐ)句(jù)子的(de)结构形式。

  形式整(zhěng)齐匀称,结构相同或相(xiāng)似的,叫整句;

  形式(shì)不(bù)同,长短不(bù)一的,叫(jiào)散句。

  整(zhěng)句(jù)和散句,是(shì)就多个句(jù)子(zi)(或分句(jù))组合在(zài)一起的时候(hòu),它的结构形(xíng)式而言(yán)的(de)。

  整句的作用:结构相同或(huò)相(xiāng)似,节(jié)奏(zòu)鲜明,音调和谐,易(yì)于上(shàng)口,语势强烈。

  散句的作用散(sàn)句多(duō)用(yòng)在记叙文、说明文等文体,以长(zhǎng)短(duǎn)不一、结构不同的句式来实(shí)现修辞上的参差美(měi)。

  扩展资料1、先整(zhěng)后散① 燕(yàn)子去了,有再(zài)来的时候;

  杨(yáng)柳(liǔ)枯了,有再青的时候;

  桃(táo)花谢(xiè)了(le),有再(zài)开的时候;

  但是,聪明的(de)你,请(qǐng)告(gào)诉(sù)我,我们(men)的日子为什么一去不复返(fǎn)呢。

  ——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年代,玛瑙河对岸(àn)是一片森林,森(sēn)林边上(shàng)的树落里,有(yǒu)一(yī)个名叫米(mǐ)拉(lā)朵黑的年轻(qīng)人,也(yě)是(shì)出色的(de)猎(liè)手。

  论力气,米(mǐ)拉朵黑(hēi)能够和野熊摔跤(jiāo)。

  论人才,米拉朵(duǒ)黑象天神一(yī)样(yàng)英俊。

  论性情(qíng),米拉朵黑像一(yī)个(gè)温柔(róu)的少(shǎo)女。

  东乡族民间故事《米拉朵黑》3、整(zhěng)散相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到,恩来(lái)先生比(bǐ)起重(zhòng)庆时瘦(shòu)了(le)。

整句和散句(jù)有(yǒu)哪些呢?

  整句如下:

  1、坐山看(kàn)虎门(mén),借刀(dāo)杀人,引(yǐn)火吹风(fēng),做干(gàn)岸(àn)儿,推(tuī)倒油瓶不扶,都是(shì)全(quá我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门n)挂子的武艺。

  ——出自曹雪芹(qín)的《红(hóng)楼梦》。

  其中,“坐山看(kàn)虎(hǔ)门,借刀杀人,引(yǐn)火吹风(fēng),”属于短(duǎn)语排比,也就是4组结构相似的短(duǎn)语组成(chéng)排比,都(dōu)是“干什(shén)么”来“干什么”的结(jié)构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人(rén)”;“引火”来(lái)“吹风”。

  2、童年就像鸡尾(wěi)酒,色彩斑斓,甜美之(zhī)味令人回味(wèi);青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩伍锋(fēng);中年(nián)就像烈性酒,纯净无色(sè),辛辣(là)之味使你(nǐ)五脏六腑都会(huì)灼(zhuó)热(rè);老年就像葡萄酒,久存弥香,滴(dī)滴让(ràng)你感受到(dào)香中之甜。

  ——节(jié)选自(zì)《生活是什么》。

  这段话,把(bǎ)童年、青年、中(zhōng)年、和老年分别比作一种酒,写出(chū)了人(rén)生不(bù)同阶段的(de)滋味和特点。

  结(jié)构上,采用“什么(me)像什么,让人怎么样”的写法。

  如“童(tóng)年就(jiù)像鸡(jī)尾酒”,让(ràng)人怎么样呢(ne)?“甜(tián)美之味令人回味(wèi)。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺(lì)出(chū),梅花(huā)香自苦寒来。

  常用来激励莘莘学(xué)子,成为(wèi)他(tā)们(men)寒窗苦读的座(zuò)右铭。

  我们所熟知的对(duì)偶句,也是(shì)整句(jù)的(de)一种形式。

  整句,结(jié)构上偏于整齐(qí),埋清音韵和谐(xié),排比句和对称句(对(duì)偶句)是(shì)常用的2种写(xiě)法。

  散句如下:

  1、走!去体验(yàn)乡下生活。

  天(tiān)晴了,就去田(tián)间地头走(zǒu)走(zǒu),看看庄稼和蔬菜,呼(hū)吸呼吸大自然赐予你的新鲜空(kōng)气(qì)。

  要(yào)是(shì)你愿意,采(cǎi)摘(zhāi)一(yī)把野菜,做成菜泡(pào)饭,也挺美(měi)的!

  这里(lǐ),短句短到一个字——“走!”长句呢(ne),长到15个字——“呼吸呼吸大(dà)自然赐予你的新鲜空气。

  ”是不是收放(fàng)自如,潇洒活泼?

  2、不过腔液晌,瞿塘峡(xiá)中,激(jī)流澎湃,涛(tāo)如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从漩涡(wō)中冲过(guò),只听(tīng)得一片哗啦啦(la)的水声。

  过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾(wù),突然隐去。

  峡顶(dǐng)上一道蓝(lán)天,浮着几小片金色浮云(yún),一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。

  (刘(liú)白羽(yǔ)《长江三日》)

  例句描写瞿塘峡(xiá)的景(jǐng)色,句式各种各样,字(zì)数长短不一,灵(líng)活多(duō)变(biàn),形象生(shēng)动,把瞿塘峡的美景(jǐng)描(miáo)写(xiě)得(dé)栩(xǔ)栩如生,避(bì)免了单调呆板、毫无(wú)生气。

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