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说明方法有(yǒu)哪些及(jí)作用答题格式，三年(nián)级说明方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说明事物，使所(suǒ)要说明的(de)事物具(jù)体化，以便读(dú)者理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　例(lì)句：云能(néng)预示(shì)天(tiān)气(qì)。

　　比如，在某某地区(qū)，出现云(yún)就代表(biǎo)将要下雨。

　　——《看云识天(tiān)气》（根据(jù)大的(de)范围(wéi)列举(jǔ)相应的例子）

　　举(jǔ)了具体的例子，真实具体有(yǒu)力(lì)地说明了……，使文(wén)章(zhāng)更具有说(shuō)服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力(lì)，可(kě)以(yǐ)引(yǐn)用一(yī)些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定(dìng)律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章更具说(shuō)服力。

　　体现说(shuō)明文语言的(de)准确性。

　　如引用(yòng)古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画(huà)意；

　　引用故(gù)事(shì)使文章具有趣味性。

　　例句(jù)：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不(bù)知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增(zēng)加(jiā)文(wén)章(zhāng)的说(shuō)服力）

　　用作(zuò)引用的说(shuō)明方(fāng)法能够简(jiǎn)洁，有(yǒu)n是正极还是负极，L是正极还是负极力地说明事物的(de)……特征(zhēng)，既增(zēng)强(qiáng)了说服(fú)力，又(yòu)增强了趣味性。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两(liǎng)种类别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)加以比较(jiào)来说(shuō)明事物(wù)特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者(zhě)是(shì)人们比较陌(mò)生的(de)事物，可(kě)以用具(jù)体的(de)或者大家已经熟悉的事物和它比(bǐ)较，使读(dú)者(zhě)通过比较得(dé)到具体(tǐ)而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物的特征也往往在比较中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同(tóng)类相比，也可(kě)以(yǐ)是异类(lèi)相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事物进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，突出(chū)强调(diào)了说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

　　例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但(dàn)是这座(zuò)桥却从没出过事(shì)，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（突出(chū)被说明(míng)对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的(de)事物(wù)具(jù)体化，还可以采用列(liè)数字的方法(fǎ)，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是(shì)，引(yǐn)用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确(què)的数字绝对不能用，即(jí)使是(shì)估计的(de)数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字的(de)方法进行说(shuō)明，既(jì)能准确(què)客观(guān)地反映事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更体现了说明文(wén)的(de)准确性，准确地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两(liǎng)端(duān)宽9.6米(mǐ)，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有(yǒu)一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确性）

　　5、分(fēn)类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属(shǔ)性的异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地(dì)说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服力(lì)。

　　例句：按屏(píng)的建造材料(liào)极其装(zhuāng)饰的(de)华丽程(chéng)度，分为金(jīn)屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因而在(zài)艺术上有雅俗(sú)之别，同时(shí)也(yě)显露了使(shǐ)用人不同的经济与文化(huà)水(shuǐ)平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白(bái)屏的(de)种类）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利用两(liǎng)种不同事(shì)物之间(jiān)的相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明的形象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文(wén)中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥(qiáo)洞成弧(hú)形，就像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的(de)对(duì)象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说(shuō)明对象更形(xíng)象(xiàng)、具体，可以进行状貌摹(mó)写(xiě)。

　　作用(yòng)：描摹了……的……特点，生(shēng)动形(xíng)象详细具体地说明了(le)……，使被说明对象更准确更详尽(jǐn)更生动(dòng)。

　　例句：这些石(shí)刻石(shí)狮子，有的母(mǔ)子相抱(bào)，有的(de)交头接耳，有(yǒu)的像倾听(tīng)水声，有(yǒu)的像注视行人，千(qiān)态万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使(shǐ)被说明(míng)更具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语(yǔ)言、科(kē)学的术语对某一概念的本质特征作规定(dìng)性的(de)说明叫下定义。

　　下定义(yì)能准(zhǔn)确揭示(shì)事物的本质。

　　作用：使人们(men)在阅读时对抽象的(de)字词能够更加(jiā)明白、理解。

　　例(lì)句：统筹(chóu)方法，是一种安排工作进(jìn)程(chéng)的数(shù)学方法。

　　——《统筹方法(fǎ)》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一个侧面(miàn)，在事物(wù)的(de)某一个特点做(zuò)些一般性的解释。

　　作用：使读(dú)者(zhě)在阅读(dú)时对抽象的字词能够更加明白，更易(yì)理解。

　　例句：大(dà)拱的两肩上，各有两个小(xiǎo)拱。

　　这个(gè)创造(zào)性的设计，不但节约了石料，减轻了(le)桥身的(de)重量，而且在河水暴涨的时候(hòu)，还(hái)可(kě)以增加桥洞的(de)过水量，减轻(qīng)洪水对桥(qiáo)身的冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中国石(shí)拱(gǒng)桥》（使读者(zhě)明白这个设计(jì)的巧妙之处）n是正极还是负极，L是正极还是负极>

　　10、列图表：

　　为了(le)把十分复杂的事物说清楚，就可(kě)以采(cǎi)用图(tú)表法，来弥(mí)补(bǔ)单用文字表达(dá)的缺欠，对某(mǒu)些事物解说更直接、了当(dāng)。

　　作用：使(shǐ)人看了一目了然。

　　条理清晰，直(zhí)接地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

　　11、作假设：

　　作假设(shè)是(shì)用假设的想法(fǎ)表示出将来会出现的情(qíng)况。

　　作用(yòng)：用假设(shè)的(de)环境来预设将来(lái)可(kě)能要出(chū)现的状况。

　　例句：我(wǒ)们(men)只有(yǒu)一(yī)个地球(qiú)，如果它(tā)被破坏了，我(wǒ)们别无(wú)去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明(míng)方法有哪些(xiē)及(jí)作(zuò)用(yòng)答(dá)题格(gé)式(shì)

　　说明方法(fǎ)及其作用答题(tí)格式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切地说明(míng)了(le)事物的(de)××特(tè)点。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

　　对事物的特征（或事(shì)理）分门别类加(jiā)以说(shuō)明,使说(shuō)明更(gèng)有条理性。

　　3、汪宽打(dǎ)比(bǐ)方：生(shēng)动形象地说明该事物的××特(tè)点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确地说明该事物的××特(tè)点.使(shǐ)说明(míng)更有说服力(lì)。

　　5、作比较(jiào)：突(tū)出强调了被(bèi)说明(míng)对象(xiàng)的××特(tè)点(diǎn)（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科学的(de)语言对说(shuō)明的(de)对(duì)象(xiàng)（或科学事理）加以揭示,从而更科学、早陵做(zuò)更本质、更概(gài)括地揭示事物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形象(xiàng)地说明了事物的××特点。

　　8、引用(yòng)法：用引用的方法说明事物的特征(zhēng),增强说服力(lì),如引用古诗(shī)文、谚(yàn)语、俗话(huà).引(yǐn)用说(shuō)明在文章开头,还起到引出说明(míng)对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌(mào)：对事物的特(tè)征（或事理）加以形象(xiàng)化(huà)的描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠(quán)释：对事(shì)物的(de)特征（或事(shì)理）加以具体(tǐ)的(de)解(jiě)释说明,使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂。

　　11、引用说明：引(yǐn)用说明有以下几(jǐ)种形式(shì)—陆衡—A、引用具体的(de)事(shì)例(lì)；（作用同举例(lì)子） B、引用具体的数据；（作用(yòng)同列数字）C、引用名(míng)言、格言、谚语；作用是使说明更有说(shuō)服(fú)力(lì).D、引用神话传说(shuō)、新(xīn)闻报道、谜(mí)语、轶(yì)事趣闻等.作用(yòng)是增强说(shuō)明的趣味(wèi)性.（引用说(shuō)明在(zài)文(wén)章开头(tóu),还起到(dào)引出(chū)说(shuō)明对象的作用）。

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