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　　卓(zhuó)越计(jì)划是促进(jìn)我(wǒ)国由工程教育大国迈向工程教(jiào)育强国的(de)重大举(jǔ)措旨(zhǐ)在(zài)培养造就一大(dà)批创新(xīn)能(néng)力(lì)强(qiáng)、适应经济社会发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量各类型工程技术人才(cái)，为国家走新(xīn)型工(gōng)业化发展道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才强国战略服务，对促进高等教育面(miàn)向社(shè)会需求培养人才，全(quán)面提高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质量(liàng)具有十(shí)分重要的示范和引(yǐn)导。

卓越计(jì)划是什么(me)意思?

　　卓越计(jì)划(huà)是(shì)“优秀工(gōng)程师教育培训计划”的(de)缩写(xiě)。

　　由教(jiào)育部实施《国(guó)家中长期教育改革和(hé)发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改革项目。

　　卓(zhuó)越计划以培养大(dà)批创(chuàng)新能力为目标(biāo)，也是(shì)推(tuī)动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈(mài)进(jìn)的重要举措、适应(yīng)经济社会发(fā)展需(xū)要的各类高素质工程技术人(rén)才。

　　为国(guó)家走新型工业化道路、建设创(chuàng)新型(xíng)国(guó)家和人才强国(guó)的战(zhàn)略服务，促进高等教育适应社会需(xū)求，培养人才，是全面提(tí)高工程教育人才培养质量的重要示范和指导。

　　卓越计划(huà)形成的背景：

　　新(xīn)中国成立以来，特别是(shì)改革开放以来，我国的高等工程教育取得(dé)了巨大成就：

　　一是培养(yǎng)了(le)上千万的(de)工程科技人才，有力地支撑了我国工业体(tǐ)系的形成与发展，支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开(kāi)放以(yǐ)来30多(duō)年的经济高速增(zēng)长，为我国的社(shè)会主(zhǔ)义现代化(huà)建设作出了(le)重(zhòng)要贡献。

　　二是高等工(gōng)程教育规(guī)模位(wèi)居世界第拿局灶一。

　　三是(shì)形(xíng)成了比较合理的(de)高(gāo)等工程教育结(jié)消扮构和体系。

　　工程教育(yù)经过多年(nián)发展已经具备良好基础(chǔ)，基本满足了(le)社(shè)会对多(duō)种层(céng)次、多种类(lèi)型工程技术(shù)人(rén)才的大量(liàng)需求。

　　我国工程教(jiào)育改革发展的战(zhàn)略重点(diǎn)：

　　一是要更(gèng)加重视工(gōng)程教育服务国家发(fā)展战(zhàn)略。

　　二是要更加重(zhòng)视(shì)与工业界的密切合作。

　　三是要(yào)更(gèng)加重视学生综合素质和社会责任感的培(péi)养(yǎng)。

　　四(sì)是要更加重视工程人(rén)腊察(chá)才(cái)培养国(guó)际化。

　　卓越计划实施的目标和领(lǐng)域(yù)

　　面(miàn)向行业、面向世界、面向未来，培养(yǎng)大批创新能力、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程(chéng)技术人才(cái)，建设创新(xīn)型国家、实现工业(yè)化和现代化，夯(hāng)实人(rén)力资(zī)源优势，增强我国核(hé)心竞争力和综合国力。

　　以实施卓越计划为突破口(kǒu)，推(tuī)进工程教(jiào)育改(gǎi)革与创新，提高我国工程教育人才培养(yǎng)质量(liàng)，努力建设世界先(xiān)进水(shuǐ)平(píng)、中国(guó)特色(sè)社会主义现(xiàn)代高等工程(chéng)教育体系，推动我国(guó)从工程教育大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进。

　　实施卓(zhuó)越(yuè)计划的特殊性包括传统产业(yè)和战略性新兴产业。

　　要特别关(guān)注国家产业(yè)结构调(diào)整和发(fā)展战(zhàn)略性(xìng)新兴产业(yè)的人才(cái)需求，适度提前(qián)培养(yǎng)人才。

　　 卓越计划的实(shí)施水平包括工科本(běn)科生、研(yán)究生、三级博士(shì)生，培训现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究(jiū)工程(chéng)师等各类后备工程师。

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卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

　　卓(zhuó)越计划是促进我国由工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国迈向工程教育强国(guó)的重大(dà)举措旨在培养造(zào)就一(yī)大批创新(xīn)能力强、适应(yīng)经济社会(huì)发展(zhǎn)需要(yào)的高质(zhì)量(liàng)各(gè)类型工程技术人才(cái)，为国家走新型工业(yè)化发展道路、建(jiàn)设创新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国战略服务，对促进(jìn)高等教育(yù)面向社会需求培养人才，全面(miàn)提高工程教育人(rén)才(cái)培养质量具(jù)有十分重要的(de)示范和引(yǐn)导。

卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思?

　　卓越计(jì)划是“优(yōu)秀工程师(shī)教育(yù)培(péi)训计划(huà)”的缩写(xiě)。

　　由教(jiào)育部实施《国家中(zhōng)长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长期(qī)人(rén)才发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》重大改革项目(mù)。

　　卓越(yuè)计划以培(péi)养大批(pī)创新能力为目标(biāo)，也是推动(dòng)我国从工程(chéng)教(jiào)育大国向工(gōng)程教育(yù)强国迈(mài)进的(de)重要举措、适应(yīng)经济社会发(fā)展需(xū)要的各类高素(sù)质工程技(jì)术人才。

　　为国家走新型工业(yè)化(huà)道路(lù)、建设创新(xīn)型(xíng)国家和人才(cái)强国(guó)的战略服务，促进高等教(jiào)育适应社(shè)会需求(qiú)，培养人(rén)才，是全面提高工程(chéng)教育(yù)人才培养质量的重要(yào)示(shì)范(fàn)和(hé)指导。

　　卓越计(jì)划(huà)形成的背景：

　　新中国成立以(yǐ)来，特(tè)别是改革开放(fàng)以来，我(wǒ)国的高等工程(chéng)教育取得了巨(jù)大成就：

　　一是(shì)培养了上千(qiān)万的工(gōng)程科技人才(cái)，有力地支撑了我(wǒ)国工(gōng)业体系的形成与发展(zhǎn)，支撑了我国改革开放(fàng)以来30多年的(de)经济(jì)高(gāo)速(sù)增长，为(wèi)我国的(de)社会主义现代化建(jiàn)设作出了重要(yào)贡(gòng)献。

　　二是高等工程教育(yù)规模位居(jū)世界第拿局灶一。

　　三是形(xíng)成了比较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程教育经过多年发(fā)展已经具(jù)备良好基础，基本(běn)满足了(le)社会对多种层次、多种(zhǒng)类(lèi)型工(gōng)程技术人才的大量需求。

　　我国工程教育改革发展的战略(lüè)重点：

　　一是(shì)要更加重视(shì)工程教育服务(wù)国家发展战略。

　　二是要更加重视(shì)与工业界的密切合作。

　　三是要更加重视学生综合素质和社会责任(rèn)感的(de)培养。

　　四(sì)是要更加重视工程人腊(là)察才培养国(guó)际化。

　　卓越计划实施的目标和领域(yù)

　　面(miàn)向行(xíng)业、面向世界、面向(xiàng)未来，培养(yǎng)大批(pī)创新能力、适应经济社会发展需要的各类高素质工程技术人才，建设创新型国家、实现工业化和(hé)现代(dài)化，夯实人(rén)力资(zī)源(yuán)优势，增强(qiáng)我(wǒ)国核(hé)心竞争力(lì)和综合(hé)国力(lì)。

　　以(yǐ)实施(shī)卓越计划(huà)为突(tū)破口，推进工程教育改(gǎi)革与创新，提(tí)高(gāo)我国工程教育人才培养质(zhì)量，努力建设(shè)世(shì)界(jiè)先(xiān)进水平、中(zhōng)国(guó)特(tè)色(sè)社会主(zhǔ)义现代高等工程教育(yù)体系，推动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国(guó)迈进。

　　实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业和战略(lüè)性(xìng)新兴产业。

　　要特别关注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业的人才需求，适度提前培养人才。

　　 卓越计划的实(shí)施水平(píng)包括(kuò)工科本科(kē)生、研(yán)究生、三级博(bó)士生，培训现场工程(chéng)师、设计开(kāi)发工程师、研(yán)究工程师等各(gè)类后(hòu)备工程师。

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