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哈(hā)尔滨理工大学的综合实(shí)力(lì)排名第(dì)几，哈尔滨(bīn)理工大学理工排(pái)名(míng)

　　全(quán)国综合排名178哈尔(ěr)滨(bīn)理工大学电(diàn)气专业全国排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技术(shù)、材料科学与工(gōng)程、机械工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程博士(shì)学位(wèi)授权(quán)学科(kē)一(yī)级学科(kē)：　电气工(gōng)程(chéng)、管理科学与工程、机械工程、材料(liào)科学与工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、计算机科学(xué)与技(jì)术二级(jí)学科(kē)：　电机(jī)与电器、电力系(xì)统及其自动(dòng)化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子与(yǔ)电(diàn)力(lì)传动(dòng)、电工理论与新技术、　电介质工(gōng)程（自设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械制造(zào)及堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释其(qí)自动化、机械电子工程(chéng)、机械设计及理论、　车(chē)辆工程、材料(liào)学、材料(liào)加工工(gōng)程、材料物理与化学、精密仪(yí)器及(jí)机械、测试(shì)计量技术及仪器(qì)、　计算机系(xì)统(tǒng)结构(gòu)、计算机软(ruǎ堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释n)件与理论、计算(suàn)机应(yīng)用(yòng)技(jì)术、技(jì)术经济与管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治教育以上学科是哈理(lǐ)工优势(shì)学科，特别是博(bó)士后(hòu)流动(dòng)站和博士点一级学科！所谓的院校排名是针对学校总体(tǐ)实力的排名(míng)，对选择具体专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意义不大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校(xiào)的知名(míng)度更高！这些排名极(jí)易(yì)对考生产生误(wù)导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家(jiā)极力反(fǎn)对的(de)！因(yīn)为每所高校都有(yǒu)自己的优势学科，某(mǒu)些院(yuàn)校的综合排名虽然低点，但单个学(xué)科上的(de)实力(lì)、师资和地位可能(néng)非常拔尖(jiān)，在业内领域具(jù)有很(hěn)高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排名一般(bān)低于985，但211高校(xiào)中某些学科(kē)的实力(lì)是一些985院校无法(fǎ)企(qǐ)及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色(sè)，集中(zhōng)优(yōu)势(shì)师资(zī)和资(zī)源培育各专业的优秀人才(cái)，这才是可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高(gāo)校（综合排(pái)名65左右），排名绝对(duì)在成都理工大(dà)学（综合(hé)排名140左(zuǒ)右）之前，但(dàn)后者(zhě)在地质方(fāng)面(miàn)有(yǒu)四个(gè)国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培养的(de)地质(zhì)类(lèi)人才质量和(hé)数量比合肥(féi)工(gōng)业大学的地(dì)质毕业生普遍好，业(yè)内认可度(dù)也(yě)绝对更高；

　　上(shàng)外、北(běi)外并非985高校，但有谁(shuí)敢否认(rèn)上外、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈(hā)工大(dà)、上海(hǎi)交(jiāo)大(dà)的(de)外语毕业生呢(ne)？教育的目的(de)是提(tí)高人的(de)综合素质(zhì)和(hé)专业素养，中国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业，催生了一(yī)批又一批师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无、就业和(hé)培(péi)养质(zhì)量劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵懂学子(zi)成为学校弱(ruò)势(shì)专业的试验品和小白鼠，这(zhè)是高等教育的误区，是(shì)对(duì)社会(huì)和学(xué)生及(jí)家长(zhǎng)十分不(bù)负责的！麻省理工学(xué)院(yuàn)等(děng)不少国外知名大(dà)学(xué)都能严(yán)格控制所设(sh堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释è)专业数目和招生数，虽然专业较少(shǎo)、学生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才质量是我们大家有目共睹的(de)！只有学有(yǒu)所成，对社会贡献更大(dà)，回报更多才(cái)能获得更好的(de)发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这一点(diǎn)才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推(tuī)进价值(zhí)和对(duì)受教育者的(de)价值，什么都白谈！那教育(yù)就是在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂(zhī)民膏、就是在杀人！建议(yì)广大(dà)考(kǎo)生在选择学校(xiào)和专业的(de)时候(hòu)结(jié)合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办学历史(shǐ)、省部级(jí)和国家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文(wén)和科研项目情(qíng)况、毕业生就(jiù)业质量(liàng)和(hé)社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判(pàn)断和选择学(xué)校(xiào)及专(zhuān)业；

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