历(lì)史对于我(wǒ)们的意义(yì)是什么，是学习历史的(de)意义：可(kě)以以(yǐ)史为鉴，古为(wèi)今用的。

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历史对于我们的意义(yì)是什么，

　　学习历史的意义：1、可以以(yǐ)史(shǐ)为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规(guī)律，设(shè)计(jì)发展社(shè)会的理(lǐ)想(xiǎng)蓝图(tú)。

　　3、可(kě)以(yǐ)揭示(shì)社会、历史(shǐ)的(de)发展规律，预见未(wèi)来，为人(rén)类(lèi)设计(jì)发展社会的(de)理想方案(àn)。

　　4、增强参与意识，参加(jiā)社会决策。

　　5、进行爱国主陈万年教子文言文翻译注释和启示，文言文《陈万年教子》翻译义、民族团(tuán)结(jié)及道德教育。

　　历史，简称“史”，指对人(rén)类社(shè)会(huì)过去的(de)事件(jiàn)和(hé)活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客观存在的(de)，无论文学家们如何书写历史，历史都(dōu)以自己(jǐ)的方(fāng)式存在，不可改(gǎi)变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载和解释作为一系列人类进程历(lì)史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿革(gé)，来(lái)历。

　　3、过(guò)去的事(shì)实。

　　历史的问题在(zài)于不断发(fā)现真的过去，在于(yú)用材料说(shuō)话(huà)，让人如何在现实中可能成为可以讨(tǎo)论(lùn)的(de)问题。

　　历史是(shì)延伸的。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累和扩(kuò)展，是(shì)人(rén)类文明的(de)轨迹。

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