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垂(chuí)听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用(yòng)心(xīn)思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“水娃是几娃？ 水娃是什么颜色倾听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子(zi)向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听取(qǔ)”，含(hán)有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活(huó)动，也(y水娃是几娃？ 水娃是什么颜色ě)可(kě)用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情(qíng)感(gǎn)色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理解的(de)全(quán)过程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上级听取下级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一(yī)般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾听是一(yī)种(zhǒng)与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自(zì)己

　　克服自(zì)以为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方(fāng)把话说完。

　水娃是几娃？ 水娃是什么颜色　不能去(qù)深究那(nà)些不重要或不相关(guān)的细节(jié)而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙(máng)下结(jié)论(lùn)，不(bù)要(yào)急于(yú)评价对(duì)方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解而产(chǎn)生激枝(zhī)袭脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要仔细地听对(duì)方说些什么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参(cān)考资料(liào)百度百(bǎi)科(kē)-倾听

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