小学六种说明方法及(jí)作(zuò)用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)是六(liù)种常用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使(shǐ)所要说明的(de)事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性(xìng)，二要注意例(lì)子的(de)适量(liàng)性(xìng)。

　　作(zuò)用：使文章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具(jù)体(tǐ)地(dì)说明了(le)说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服力(lì)，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以蜡的熔点是多少度是经典著(zhù)作，名(míng)家名言，公式定律，典故谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或(huò)者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物，可以用具体的或者(zhě)大家(jiā)已经熟(shú)悉的事物和它比较，使读者(zhě)通(tōng)过比(bǐ)较得到具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是(shì)同类相比(bǐ)，也可以是(shì)异(yì)类相(xiāng)比(bǐ)，可(kě)以对(duì)事物(wù)进行(xíng)“横比”，也可(kě)以(yǐ)对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突(tū)出强调(diào)了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体化，还(hái)可以采用列数字的(de)方法，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计的(de)数(shù)字(zì)也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法(fǎ)进行说明，既(jì)能准确(què)客(kè)观地反映(yìng)事实情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的(de)准(zhǔn)确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清(qīng)楚，可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若干(gàn)类，然后依(yī)照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明(míng)对象的特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之间(jiān)的相(xiāng)似之处作比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强说明(míng)的形象(xiàng)性和生动(dòng)性的说(shuō)明(míng)方法叫做(zuò)打比方。<蜡的熔点是多少度/p>

　　说明文中的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同(tóng)修辞(cí)格(gé)上的比喻还(hái)有(yǒu)联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说明对象的(de)特点，使说(shuō)明更通(tōng)俗易懂。

小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用

　　小学的六(liù)种说(shuō)明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当(dāng)的事例(lì)来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生动形象，便于(yú)读者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄(huáng)河,故(gù)宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉(lā)等(děng)。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从数量上说明(míng)事(shì)物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象(xiàng)的特点(diǎn)更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上(shàng)含沙(shā)量最(zuì)大的大河，其(qí)含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相同或不(bù)同的事物、现(xiàn)象(xiàng)等加以(yǐ)比较来说明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是通过比喻的(de)修辞(cí)手法来(lái)说明事物(wù)特征的一(yī)种说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都(dōu)说(shuō)，黄(huáng)河(hé)是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类(lèi)含缺(quē)别(bié)。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明，这种说(shuō)明方法叫分类别(bié)。

　　作用：使说(shuō)明事物的特(tè)征条理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多，总(zǒng)的(de)来(lái)说可以分为(wèi)两大类：一(yī)类是须鲸，没(méi)有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言(yán)对(duì)事(shì)物的本(běn)质特征(zhēng)作概括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释(shì)空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明更严(yán)密(mì)，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平(píng)行的四边形叫(jiào)平行四边形。蜡的熔点是多少度>

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