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小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调嫦娥二号拍到外星人已经证实(diào)整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(嫦娥二号拍到外星人已经证实mǎ)号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分(fēn)开(kāi)外(wài)文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章嫦娥二号拍到外星人已经证实中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示(shì)感叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静(jìng)的一(yī)片原野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句(jù)层(céng)次的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地(dì)方(fāng)就用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在(zài)行列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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