文章结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章结尾的作用(yòng)一(yī)般是什么(me)是在现代文阅读当中经常会出(chū)现如文章结尾在结构(gòu)上或(huò)在内(nèi)容上有什么作(zuò)用的问(wèn)题(tí)，以下就是(shì)小编(biān)给大家总(zǒng)结的答题要(中国内战打了几年，中国内战打了几年时间yào)点结构(gòu)上：总(zǒng)结上文，收束全(quán)文首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照应题目、照(zhào)应开头、前文内容上：画(huà)龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点明中心.2在现代文(wén)阅读当中经常会出(chū)现如文章结尾在(zài)结构上或在内容上有什么作用的问题(tí)，以下(xià)就(jiù)是小编(biān)给大家总结的(de)答题要点结(jié)构上：总结(jié)上文(wén)，收束全文首(shǒu)尾呼应，使文章结构(gòu)完整3、照应(yī中国内战打了几年，中国内战打了几年时间ng)题目、照应开头、前(qián)文(wén)内容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.深化文章中心，抒(shū)发作者(zhě)什么感悟(wù)或者情感3、写出了(le)人(rén)物怎样的品质、精神或性(xìng)格的。

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文章结尾的作用都有什么(me)呢，文章结尾的作用一般是什么

　　在现代文阅(yuè)读当中经(jīng)常会(huì)出现如文章(zhāng)结尾在(zài)结构上或在内容上有什(shén)么作用的问题(tí)，以下就(jiù)是(shì)小编给大家总结(jié)的答(dá)题要点

　　结构上：1、总结上文(wén)，收束(shù)全文

　　2、首尾呼应，使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文内容(róng)上：1、画龙点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明中心.2、深化文章中心，抒发作者什么感(gǎn)悟或者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象的(de)空间，增强感染力(lì)5、加深读(dú)者(zhě)的(de)印象，引(yǐn)起读(dú)者的注意、思(sī)考

　　使用诗句(jù)来作为结尾：

　　1：可(kě)以使(shǐ)文章看起来(lái)优美而(ér)富有含(hán)义 2：可以让诗句(jù)中的意(yì)境和(hé)本书要表达的感情(qíng)相渗透，易于表达

　　注意(yì)：一定要(yào)结(jié)合具体文章和人(rén)物进行分(fēn)析

文章结尾的作用有哪些

一、文(wén)章(zhāng)结尾的作用

　　 结构上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首尾呼应(yīng)，使文章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　 内容上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明事件的意义，点明中心

　　 2、深(shēn)化文章中心(xīn)，抒发(fā)作者什么(me)感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格(gé)。

　　 4、言(yán)有尽(jǐn)而意无(wú)穷，留下想象的(de)空间，增(zēng)强感(gǎn)染力。

　　 5、引起读者的(de)注意(yì)、思考。

二、议论文开头结尾的作(zuò)唯晌用

　　 议论文开(kāi)头结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开(kāi)头通过写。

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　　得事例(lì),提出中心论点(引出中心论(lùn)题)

　　 B,开(kāi)头通过(guò)引用名(míng)言,提(tí)出中心论(lùn)点,(引出中心论题)

　　 C,开头通过引用名人趣(qù)事(或。

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　　奇闻趣事)提(tí)出中心论点或引出中心论题。

　　也起到吸(xī)引(yǐn)读(dú)者往(wǎng)下读的作用,增强了论述的趣味性(xìng)。

　　 2,议论文(wén)结(jié)尾的(de)作(zuò)用

　　 A,总结(jié)全文,点明(míng)中(zhōng)心论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完备(bèi)严谨,避免(miǎn)片面性。

　　 C,照应开头(tóu)或(huò)题目(mù),强化中(zhōng)心论点

　　 D,强调中心论(lùn)点(diǎn),激励号召人人(rén)们。

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三、文(wén)章结(jié)尾的基本(běn)要求

　　 1、结尾(wěi)要顺应(yīng)文(wén)章内容的冲山(shān)袜发展

　　 文(wén)章是反映客观(guān)事(shì)物的,客观事物(wù)是(shì)千变万(wàn)化的,反(fǎn)映千变万化的客观事物的文章形(xíng)式也(yě)是多种多样(yàng)的。

　　以小学生(shēng)作文为例,有(yǒu)记叙文(wén)、说明(míng)文、应用文、议(yì)论(lùn)文(wén)等(děng)文体类(lèi)型。

　　记叙(xù)文(wén)又可以大致地分(fēn)成记人的(de)、叙(xù)事的、写景的、状(zhuàng)物的种(zhǒng)种类(lèi)别,因此,文章(zhāng)不能用同一形式结尾(wěi)。

　　至于应该采(cǎi)用什么方(fāng)式(shì),我们认为,要顺应文(wén)章(zhāng)内容散激的发展,不能为结尾而结尾。

　　有些同(tóng)学在阅读别人文章(zhāng)时,觉得有些文章(zhāng)的结尾很(hěn)有特色(sè),非(fēi)常喜欢(huān),也想学一学,这种愿望很好,但(dàn)是还(hái)要注意,你写一篇文(wén)章用哪种方式结(jié)尾,要根据文章(zhāng)内容(róng)的发展来(lái)确定。

　　 在我们(men)学习过的文章中,结尾的方法是多(duō)种多样的,有的是事(shì)情写完了,文章(zhāng)也就自然(rán)结尾了,不(bù)需要再去说什么多余的话;有(yǒu)的是文章快写(xiě)完了(le),作者考(kǎo)虑到在结尾的时候有(yǒu)必要对(duì)全文进行一下总(zǒng)结,写(xiě)上几句概括性的话来收束(shù)全篇(piān);有(yǒu)的(de)人在文章结(jié)尾时恰到(dào)好处地通过某种(zhǒng)途径把(bǎ)文章(zhāng)的中(zhōng)心(xīn)点明;也有的人爱在文章的(de)结尾(wěi)处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠(qú)成(chéng),又给我(wǒ)们留(liú)下想像的(de)余地;有(yǒu)的人写(xiě)文(wén)章时充分表(biǎo)达了(le)自(zì)己的(de)感情,同时自己在写作过程(chéng)中被自己表达的(de)感情所感染,情不自禁地在(zài)文章结尾时抒起(qǐ)情来(lái);也有的人写到(dào)文章结尾(wěi)处(chù),回(huí)应前文(wén),和文章(zhāng)的标题或者文(wén)章的(de)开头联系起来考虑(lǜ),使人感到(dào)首尾圆(yuán)合,浑然(rán)一体。

　　有的结尾以小见大(dà),初看不起眼(yǎn),细想却很深刻(kè);有的结(jié)尾话虽说完意却(què)未完,使你还得好好(hǎo)去想一想……文章的(de)结尾(wěi)多种多样,不一而足(zú)。

　　但是,不管怎(zěn)样,都应做(zuò)到顺应文(wén)章(zhāng)内(nèi)容(róng)的(de)发展(zhǎn),不能抛开前面的内容为结尾(wěi)而标新(xīn)立异(yì)。

　　要(yào)知道,马尾巴只有长在马的屁(pì)股上甩起来(lái)才(cái)显得精神,如(rú)果在老母鸡(jī)的(de)屁(pì)股(gǔ)上安(ān)上马尾(wěi)巴(bā),那必然是(shì)非常难看的。

　　 我(wǒ)们来看看小学语文教材《穷人(rén)》的结(jié)尾:

　　 怎(zěn)么办?渔夫皱(zhòu)起(qǐ)眉,他的(de)脸变得(dé)严(yán)肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是(shì)个问题!”他搔(sāo)搔后(hòu)脑勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱(bào)来,同死人呆在一起(qǐ)怎么行!哦,我们,我们总能(néng)熬(áo)过去(qù)的!快去!别(bié)等他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们在这里(lǐ)啦。

　　”桑(sāng)娜拉开(kāi)了帐子。

　　 《穷人》选自(zì)俄国著名(míng)作家(jiā)列(liè)夫托尔(ěr)斯泰(tài)的作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他的妻子桑(sāng)娜同情、关(guān)心(xīn)一位叫(jiào)西(xī)蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反(fǎn)映了沙(shā)俄时代渔民的生活状况,歌颂了他们(men)美好的心(xīn)灵和高尚的道德品质。

　　文章的(de)结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品(pǐn)质,似(shì)乎在桑娜身上没有多用笔(bǐ)墨,实际上(shàng),文章的前面已经写了桑娜:

　　 桑娜用头巾(jīn)裹住睡着的孩(hái)子,把他(tā)们抱回家。

　　她(tā)的心跳得厉(lì)害。

　　她自己(jǐ)也不知道为什么要这(zhè)样(yàng)做(zuò),但(dàn)是她觉得(dé)非这样做不可。

　　 “……为什(shén)么把他们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　 不难看出,文章(zhāng)结尾时桑娜的心里(lǐ)特别(bié)宁静,作者(zhě)为(wèi)什么(me)不(bù)在(zài)桑娜身上多花笔墨(mò),因为,已(yǐ)经没有必(bì)要(yào);文章的中(zhōng)心意思已经(jīng)得到了充分表(biǎo)现。

　　假如说,作者此时(shí)再对渔夫夫妇大加(jiā)一番赞颂,就会使人感到(dào)多余。