忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义　　二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言文(wén)翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的花(huā)园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上徘徊飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过(guò)了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的(de)声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后(hòu)面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈，突(tū)然俯身向鹊(què)巢冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)是(shì)去找鹳(guàn)来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义p>

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里(lǐ)有一棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就(jiù)要孵(fū)出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好(hǎo)像有(yǒu)什么事要(yào)说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘旋三圈(quān)，就俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此，我们(men)人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮助他(tā)人，要团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问(wèn)题(tí)超出自己能(néng)力(lì)范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借助外部(bù)力量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助。

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