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_D是什么意思,_3是什么意思 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指什么(me)高中,上海(hǎi)市重点(diǎn)高中排名一览表

  上海四大(dà)是指:上(shàng)海市民办华(huá)育中学、上(shàng)海民办兰(lán)生复(fù)旦(dàn)中(zhōng)学(xué)、上海外国语(yǔ)大学附属外国语学(xué)校、上海市市(shì)北(běi)初级中学等(děng)四校(xiào)。

  八校是指:上宝(bǎo)中学(xué)、张江集团学校、进华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华二初(chū)级(jí)中学、立(lì)达中学等八校。

  扩展资(zī)料华育中(zhōng)学的(de)前(qián)身是上海中(zhōng)学初中部(bù),90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后,上海中学与(yǔ)华泾实业(yè)联合在1999年建立了华(huá)育中学,华育(yù)的师资力量(liàng)、管理方式、教学(xué)方式,都来自于上海中学(xué)。

  兰生复(fù)旦中学建校于(yú)1994年,也是一所可(kě)跨区(qū)招生的民(mín)办寄宿制初(chū)级中学,为复旦附中的初(chū)中教(jiào)学(xué)基(jī)地。

上海(hǎi)高中四(sì)大名校八(bā)大金刚是什么

   上海四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中(zhōng)。

   这四所学(xué)校是上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建(jiàn)平(píng)中(zhōng)学(浦李顷凳(dèng)东)、七宝中学(闵行)、控江中学(杨浦(pǔ))、延安中学(长宁(níng))、复兴中学(虹口)、大同(tóng)中学(黄浦)、格(gé)致中(zhōng)学(黄浦)。

   当然这只是(shì)坊间的(de)一种(zhǒng)说(shuō)法而已,各(gè)区县依然还拥有一些非常出(chū)名的高中,比如(rú)浦东的进才中学,静安的市西中学、徐(xú)汇(huì)的(de)位(wèi)育(yù)中学(xué)、宝山(shān)的行知中学等。

   还(hái)有“一个神仙”为上外附中(虹口区),因上外附(fù)中几乎不对(duì)外乎(hū)大区招(zhāo)生,在上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)考中,我们(men)一(yī)般都不会讨(tǎo)论这所(suǒ)学(xué)校,故(gù)被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

  

  

   扩展资(zī)料(liào):

   上海市实(shí)验(yàn)性示范性高(gāo)中是根据(jù)《国务院关于(yú)基础教育改革与发展决定(dìng)》中各地建设一批(pī)实施素质(zhì)教育(yù)的示范性普通高中以及全国(guó)高中教(jiào)育(yù)工作会议的精(_D是什么意思,_3是什么意思jīng)神,上(shàng)海市于1999年4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

   上海市实验性示范性高中第(dì)一批(pī)有上海中(zhōng)学、复旦(dàn)大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学、上海(hǎi)交通大学(xué)附属中学(xué)、华东师(shī)范(fàn)大学第二附属中学、上海师范(_D是什么意思,_3是什么意思fàn)大学(xué)附属中(zhōng)学、大(dà)同中(zhōng)学、格(gé)致(zhì)中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中学(xué)、南洋(yáng)模范中学(xué)、位(wèi)育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西(xī)中学、曹杨二(èr)中(zhōng)、晋(jìn)元高级(jí)中学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中(zhōng)学、复(fù)兴(xīng)高级中学、华东(dōng)师范大学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行(xíng)知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

   上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市(shì)实验性示范性(xìng)高中建设。

   2004年,本(běn)哪旅(lǚ)市实验性示范(fàn)性高中建设(shè)取得(dé)新进展。

   实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设(shè)是上海市基础教育现代化的重要组成(chéng)部分(fēn)。

   建设实验性示范性高中,目的是在于通过(guò)促(cù)进学校形成依法治(zhì)校、自我(wǒ)约束、自主发(fā)展的内驱机(jī)制(zhì),推动学校不断追求新的发(fā)展,形成一(yī)支学校教(jiào)育改革的(de)先锋(fēng)队,一支攻(gōng)克素(sù)质(zhì)教育(yù)难题(tí)的攻坚队,对(duì)整个高(gāo)中教(jiào)育和(hé)基础教育起示范、辐射(shè)和引领作用(yòng),从而(ér)带动基础教育的整体发展(zhǎn)与提高,促(cù)进本市率先基本实现教育现代化。

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