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　　垂听与(yǔ)聆听(tīng)，倾听的(de)区(qū)别：一秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？秋处露秋寒霜降是哪首诗、侧重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用(yòng)心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动(dòng)，也(yě)可用(yòng)于(yú)具体(tǐ)的(de)事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一(yī)般(bān)多用于上对(duì)下(xià)的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过(guò)程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此(cǐ)一般表示上级听取(qǔ)下级(jí)的意(yì)见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的(de)活(huó)动，也(yě)可用于具(jù)体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。