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学生党如何自W,如何自我安抚

学生党如何自W,如何自我安抚 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是啥(shá),英语(yǔ)词性分类12种及缩写是形(xíng)容词adjective,缩(suō)写为adj.一般翻(fān)译成(chéng)“……的”的。

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n. v. adj. adv.是啥(shá),英语词性分(fēn)类12种及缩写

  形容词adjective,缩(suō)写(xiě)为adj.一般翻(fān)译成“……的”。

  例如:beautiful(美(měi)丽(lì)的)。

  其(qí)作用是用来修(xiū)饰名词、感官(guān)动词。

  形容在句中可以作定(dìng)语(yǔ)、表(biǎo)语、状语(yǔ)、宾(bīn)语补足语、主语和宾语。

作定(dìng)语

  形容(róng)词(cí)作定语时(shí)通(tōng)常放在它所修饰的名词(cí)前面(miàn),称为前置(zhì)定语,被(bèi)修饰(shì)的名词可称(chēng)为主体词。

  例如:

  (1)The company is in a difficult situation. 这(zhè)家公司正处于困难(nán)的境地。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她是一个好学(xué)生(shēng),她努(nǔ)力学习(xí)。

作表语(yǔ)

  同名词一样,形(xíng)容词(cí)也可以用在(zài)系(xì)动词后面作表(biǎo)语,修(xiū)饰主语或说(shuō)明主语的情(qíng)况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆(liàng)自行车(chē)很贵。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起(qǐ),我现在(zài)很忙。

作(zuò)主语(yǔ)补足语

  说(shuō)明主语所处的状态(tài)或其原因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又冷又(yòu)饿,在风雪中过了7天。

作宾语补(bǔ)足语

  (1)We must keep our classroom clean.我(wǒ)们必须保(bǎo)持教室整洁(jié)。

  (2)We found the film quite instructive.我们发现那部电影(yǐng)很有教育(yù)意义(yì)。

作主语或(huò)宾语

  这有一定的限制,主要是指“定冠词+某(mǒu)些形容词”,表示一(yī)类人(rén)或事物,这(zhè)种(zhǒng)形容词已名(míng)词化。

  (1)某(mǒu)些形容词加上定(dìng)冠(guān)词(cí)可以泛指一(yī)类人(rén),与(yǔ)谓语动(dòng)词的复数(shù)连用。

  例如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧失希望。

  (2)某(mǒu)些(xiē)形容词加上(shàng)定冠词(the true,the false,the beautiful等)可以表(biǎo)示抽象事物,与谓语动词的单(dān)数连用。

  例如(rú):

  The good is what people like.人(rén)们总是喜欢(huān)美好(hǎo)的东西。

  (3)有关国家和民(mín)族的形容词(cí)前面加(jiā)上定冠词(the British,the English,the Chinese等)指这个民族(zú)的(de)整体,与谓语动(dòng)词的复(fù)数连用。

  例如(rú):

  The English have wonderful sense of humor.英国人很有幽默感(gǎn)。

英语词(cí)性(xìng)分(fēn)类12种及缩写(xiě)是什么(me)?

  英语词性的(de)分类及缩写分别是:名词(n)、代词(pron)、 形(xíng)容词(a)、 副词(cí)(ad)、 动词(v)、数词(num)、冠词(art)、介(jiè)词(prep)、连词(conj)、感叹词(cí)(int)。

  现(xiàn)代汉语(yǔ)中的(de)词可(kě)以分为两(liǎng)类12种词性,而在英语(yǔ)中一般分为这10类。

  一、英语词(cí)性的分(fēn)类

  词类又叫词性,英语单(dān)词根据其在(zài)句(jù)子(zi)中(zhōng)的(de)功用,可以分成(chéng)十个大类。

  1.名词noun n. student 学(xué)生

  2.代词pronoun pron. you 你

  3.形容词adjective adj. happy 高兴的(de)

  4.副(fù)词adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍(kǎn)、割(gē)

  6.数(shù)词numeral num. three 三

  7.冠词article art. a 一个

  8.介词(cí)preposition prep. at 在...

  9.连(lián)词conjunction conj. and 和

  10.感叹词interjection interj. oh 哦

  前六(liù)类叫实词(cí),后四类叫虚词。

  二、英语(yǔ)词性是什么

  第(dì)一(yī)梯队的词性(xìng)最常(cháng)见,比如(rú)名词、动(dòng)词、形容词。

  第(dì)二梯队(duì)词(cí)性没(méi)那么常用但常见的词性,比如副词、介词、连(lián)词。

  英语(yǔ)当(dāng)中的(de)词性是一(yī)个非常(cháng)重要的概念。

<学生党如何自W,如何自我安抚p>  我们通常常见的名词、动词,形(xíng)容(róng)词是第一梯队,最(zuì)常见(jiàn)的。

  名词表示(shì)一样东西,动词表示一个动作(zuò),形容词是用来形(xíng)纳(nà)樱容(róng)名(míng)词的。

  比如说(shuō)中文当(dāng)中(zhōng)苹果这就(jiù)是一个名词(cí),吃(chī)就是(shì)一个动词(cí),红色的这就是一个形容词,我们可以(yǐ)说,我吃红色的(de)苹(píng)果(guǒ),刚好学生党如何自W,如何自我安抚把这几个名(míng)词动词形容词洞(dòng)山丛都(dōu)放到(dào)一个句子里了,对应的英语同(tóng)样是这三种词性。

  接下来我们再(zài)看一些延伸的第二梯队,它可能没有那么(me)的常用,但是也非常(cháng)常(cháng)见的一些词性。

  接(jiē)唯敬下来我们(men)可以说说副词,副(fù)词(cí),中文的表达就是什么地,比如说(shuō)我快乐地学(xué)习就叫I study happily。

  Happily这种常常以ly结尾的单词通常是副词,注意我说的是通常,不是绝(jué)对。

  副词是一种很常见(jiàn)的词性。

  我们再(zài)看一(yī)个介(jiè)词,那么介词的特点(diǎn)用在名词(cí)之前,必须用在(zài)名词之前,比(bǐ)如说 on the table,介(jiè)词名词,under the table,介词(cí)名词。

  on under像这种(zhǒng)特(tè)别小的(de)词通常是介词。

   第(dì)二梯队的,我(wǒ)们(men)说的副词(cí),除了介词还有什么?连词(cí)。

  比如说and就是连词,连接前后两个名词,两个动词,连接(jiē)前后两个(gè)句子,都可以。

  and,or这样(yàng)的一些我们(men)叫连词。

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