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  这要(yào)看曲子的(de)风格 ,缓慢(màn)大概(gài)30拍左(zuǒ)右,中速40-50左右。

   每个时代(dài)对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng);

   中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟(zhōng);

   小(xiǎo)快(kuài)板...学(xué)前儿(ér)童观察力的发展特点(diǎn):(1)在(zài)目的(de)性上,由(yóu)于(yú)神经(jīng)系统还不(bù)够发达,儿童往往会随心所欲的观(guān)察,易受无关事物和(hé)细节影(yǐng)响,极有可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴(xīng)趣的物品(pǐn)所(suǒ)吸(xī)引。

  3-4岁(suì)儿童(tóng)一(yī)般会(huì)在(zài)观察过(guò)程之(zhī)中忘掉(diào)观察(chá)任务,4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所提高。

  (2)在持续(xù)时间(jiān)上(shàng),受儿童(tóng)对观察(chá)物品喜爱(ài)程(chéng)度的(de)影响,但(dàn)随着年龄增加(jiā),稍有改善;

  在(zài)一实验里,三四岁的幼儿观(guān)察图(tú)片(piàn)的时(shí)间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒,5岁增加到(dào)7分6秒,6岁可达12分3秒 。

  (3)在系统性上,儿童不善于(yú)将观(guān)察的对象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局部(bù)与(yǔ)局部(bù)间联系,只能得到所看见的单(dān)一部分;

  幼(yòu)儿的(de)观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发展(zhǎn)成为(wèi)有组(zǔ)织、有系统的综合的(de)知觉过程

钢琴(qín)谱上小(xiǎo)快板,中速这类词具体(tǐ)指(zhǐ)的速度(dù)是多少(shǎo)

  这要看曲子(zi)的风(fēng)格 ,缓慢大(dà)概扰滑30拍左右(yòu),中(zhōng)速40-50左右。

   每个时代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟; 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分(fēn)钟; 小快(kuài)板(bǎn)...

  学(xué)前儿童观察(chá)力的发展特(tè)点:

  (1)在(zài)目的性上,由于神经(jīng)系统还不够发达,儿童往往会随心所欲(yù)的观(guān)察,易受无(wú)关事物(wù)和细节影响,极有可能被自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物品所吸引(yǐn)。

  3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中(zhōng)忘(wàng)掉观二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音(guān)察任务,4-6岁儿(ér)童观察(chá)的目的性有所提高。

  (态李此2)在持续时(shí)间上,受(shòu)儿童(tóng)对观察物品(pǐn)喜爱程度的影(yǐng)响,但随着年龄增加,稍有改善;在一实验里,三四(sì)岁的幼(yòu)儿观(guān)察图片的时(shí)间只有6分8秒,5岁(suì)增加到7分6秒,6岁可达12分(fēn)3秒 。

  (3)在(zài)系统(tǒng)性上,儿(ér)童不善于将观帆迅察的对象整体与局部间、局部与(二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音yǔ)局部间联系,只能得到所看见的单一(yī)部分(fēn);幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系(xì)统(tǒng)的(de)综(zōng)合(hé)的知觉过程(chéng)

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