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三年(nián)级(jí)口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克乘除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在(zài)我们来看(kàn)一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序，根据(jù)题目本(běn)身的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能(néng)算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时(shí)，括号(hào)前是加号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算(suàn)中去(qù)括号时，括号前(qián)是加号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现(xiàn)在要(yào)变1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除(chú)，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意(yì)相同因数(shù)的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注(zhù)意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计(jì)算(suàn)，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速(sù)算方法，需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练(liàn)习，提(tí)升计算能(néng)简(jiǎn)液力(lì)，这(zhè)样(yàng)，无论平时做作业还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子进行口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上(shàng)核(hé)对正误，并分析(xī)做错的原因。

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