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颜元的教育(yù)思想思(sī)维导(dǎo)图，颜元(yuán)的教育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根(gēn)本，而人才(cái)主要依靠学校教育来培养。凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗

　　学校教育的培养(yǎng)目标是“实德实才(cái)之(zhī)士”，即凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实学的凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗(de)经世(shì)致(zhì)用(yòng)人才。

　　“实德实才(cái)之士”有(yǒu)两种，一种是“上下粗精皆尽(jǐn)力求全(quán)”的通才，另(lìng)一种(zhǒng)是“终身止精一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富(fù)国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实际，观(guān)察、练习(xí)，“躬(gōng)行而(ér)实践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二(èr)，反对(duì)静坐读书、闭门(mén)读书和空谈理(lǐ)义，因为其脱(tuō)离实际(jì)，不能解(jiě)决实(shí)际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥(chì)通过读讲来学(xué)习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得(dé)知(zhī)识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜(yán)元在(zài)自己规划(huà)的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋，并规(guī)定(dìng)了各斋具体教育内容(róng)，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书(shū)院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学(xué)斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适应当时的实(shí)际，等(děng)时机(jī)到了则关闭这两斋。

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