幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话内容有(yǒu)哪些(xiē)小班，幼儿(ér)园(yuán)晨间谈话内容(róng)有哪些中班是幼儿园晨间谈(tán)话内容(róng)有：以选择幼(yòu)儿感兴趣(qù)的趣事为(wèi)主的话题：不同年(nián)龄段的孩子，生活经验和被他们关注的(de)内容都有所不同，所以晨(chén)谈的内容要根据本班(bān)幼儿的特(tè)点，因(yīn)人、因(yīn)时(shí)、因(yīn)事制宜(yí)的进(jìn)行形式多样(yàng)、生动活泼(pō)的交谈的。

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幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话内(nèi)容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话(huà)内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌(yuán)晨间(jiān)谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣(qù)事为主(zhǔ)的话(huà)题(tí)：不(bù)同年(nián)龄(líng)段(duàn)的(de)孩子(zi)，生活经验和(hé)被他们(men)关(guān)注(zhù)的内容都有所不(bù)同，所以晨谈的内(nèi)容要根据本班(bān)幼儿的特点，因人、因时、因事制宜(yí)的进行形式多样、生动(dòng)活泼的(de)交谈。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的兴趣和近日生活的共同(tóng)点(diǎn)出发，切入点要(yào)小而有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿(ér)的关(guān)注。

　　如(rú)“我喜欢的小动物(wù)”、“我(wǒ)喜爱(ài)的玩(wán)具(jù)”等(děng)这些话题都是(shì)小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一定的经(jīng)验基(jī)础，才(cái)使幼(yòu)儿交谈起来(lái)有话想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等(děng)这些话题又是(shì)中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习(xí)惯为目(mù)的的话(huà)题：晨间谈话时也(yě)可(kě)以渗透孩(hái)子生(shēng)活习惯方(fāng)面的(de)教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让(ràng)孩(hái)子们养成饭前(qián)便后(hòu)勤洗手的(de)习(xí)惯，勤洗澡换(huàn)衣等等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班(bān)孩子们的进餐习(xí)惯退(tuì)步了(le)，大部(bù)分(fēn)的孩子进(jìn)食量小，而且自己不主动独立(lì)进餐，总等着(zhe)老师喂(wèi)的现象非常严(yán)重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间谈话(huà)向孩(hái)子们讲述“我是好(hǎo)宝宝”的故事，鼓励(lì)孩(hái)子们自己独(dú)立进餐，不要大人喂，吃完自(zì)己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭(kū)闹(nào)的(de)现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼(yòu)儿视(shì)野(yě)为(wèi)主的话题：爱玩(wán)是幼(yòu)儿的天性(xìng)，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以(yǐ)为了培(péi)养(yǎng)幼儿想说、敢(gǎn)说(shuō)、会说的习惯，让(ràng)幼(yòu)儿在(zài)游(yóu)戏(xì)中(zhōng)学习。

　　我们(men)玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些(xiē)脑筋急转弯，谜(mí)语，知识问答类的题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑(nǎo)筋(jīn)，训(xùn)练幼儿的思维能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼儿，激励(lì)默默无(wú)闻的幼儿，养成(chéng)爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈(tán)话内容(róng)有哪些?

　　幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈(tán)话内(nèi)容如下：

　　1、通过提问(wèn)引出谈(tán)话话(huà)题。

　　（1）小朋友们喜欢看动(dòng)画片(piàn)吗？喜欢看什(shén)么(me)动画(huà)片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示(shì)动画片人物(wù)图片，引导幼儿就这(zhè)些动画片人物和他们所在(zài)的动(dòng)画片进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁(shuí)？

　　（2）他是(shì)哪部动画(huà)片(piàn)里面(miàn)的呀(ya)？

　　（3）你喜欢这部动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分组(zǔ)自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成(chéng)小(xiǎo)组，前尘和旁边的(de)小(xiǎo)朋友说说自己最喜欢的动(dòng)画(huà)片是什么，为什么(me)喜欢(huān)这个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒(xǐng)幼儿(ér)要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲(jiǎng)，其他小朋友(yǒu)说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得好(hǎo)的、内容(róng)新颖(yǐng)的小朋友，对不愿或不(bù)敢交谈(tán)等(děng)谈话有障碍的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和指(zhǐ)导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论(lùn)得差不多(duō)的时候，请讲得好(hǎo)的小朋友上前分(fēn)享(xiǎn虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌g)他(tā)喜爱(ài)的动画片。

　　4、通(tōng)过提问拓(tuò)展谈(tán)话(huà)范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的动画片人物有哪些，为什么(me)？

　　（2）他身上有没有值得(dé)我们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提(tí)供新的谈话(huà)经验。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们都说了(le)自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友(yǒu)们(men)分享(xiǎng)一下老师最喜欢的(de)动画(huà)片，老师最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因(yīn)为(wèi)《西游(yóu)记》里的动画人物很(hěn)多，他们(men)都(dōu)各有(yǒu)特(tè)色，其中老师最喜(xǐ)欢的是孙悟空，因为(wèi)他正义(yì)、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入(rù)新(xīn)的谈(tán)话经验后再组织幼(yòu)儿交(jiāo)谈。

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