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  12月4~6号,继续(xù)教(jiào)育(yù)学(xué)院院长(zhǎng)叶勇一(yī)行(xíng)赴成都多所高校调(diào)研学(xué)习。

  调(diào)研组检查了四川(chuān)交通职业技术学院、四(sì)川(chuān)交通运(yùn)输(shū)学校(xiào)2个函授(shòu)教学(xué)点(diǎn)的面授(shòu)工作,并调研学习(xí)了函授点所在学(xué)校和(hé)成(chéng)都中医药大学(xué)继续(xù)教育工作的(de)成(chéng)功经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高职院校(xiào)前50强(qiáng)、四川省前三强,具有极强的行业特色与(yǔ)办(bàn)学实力(lì),也是(shì)我校最早一(yī)批(pī)校外成人(rén)教育函授站(zhàn)。

  四川省(shěng)交通运输职(zhí)业学(xué)校是我校在四川(chuān)设立的两个函授站(zhàn)之一,10多年来,一直与(yǔ)我校合(hé)作(自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期zuò)开展成人学历教育专科层次的(de)人才培养。

  在两所合作院校,大家就学历继续教育的教学(xué)模式、教学管(guǎn)理(lǐ)改革进(jìn)行了深入探讨,共同分(fēn)析(xī)了当前学历(lì)和非(fēi)学历(lì)继续教育所面临的问题,讨(tǎo)论了继(jì)续教育未来(lái)的(de)发展(zhǎn)方向(xiàng),并就如何(hé)拓展非学历培训的(de)市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共(gòng)享等方面(miàn)达(dá)成了(le)合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大(dà)学(xué),调研组(zǔ)一行了解了该校如何发挥全国双一流学校学(xué)科专(zhuān)业优势,通过设置中医学、护理学、营养食(shí)品与(yǔ)健康等(dě自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ng)专业(yè)性(xìng)极强(qiáng)的专业,通过在全(quán)省(shěng)各地市州全覆(fù)盖设立函授点,通过先进的教(jiào)学(xué)管理模式、教学(xué)质量(liàng)保(bǎo)障措施,拓展学历继(jì)续教育市场,确保近三年录取规模近万人的(de)有效做(zuò)法(fǎ)。

  交流中(zhōng),双方还共同(tóng)分析(xī)了(le)学历和非学历继续教育(yù)面临的生源(yuán)下(xià)降、培训市(shì)场竞争日趋激(jī)烈等(děng)新(xīn)的(de)发展形势,讨论了继续教(jiào)育(yù)如何支持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和未来发(fā)展思(sī)路等问题(tí)。

重(zhòng)庆交通大学继续(xù)教育(yù)学院的介绍

  继续(xù)教育学院是(shì)重庆交通大学负责学历教育与非学(xué)历教育管理的二级(jí)教学机构。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工59人,有(yǒu)中级以上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌如上职称12人(rén),具(jù)有较强的(de)师资力量。

  学院已(yǐ)拥有(yǒu)函授、自(zì)考、成人脱产和岗位培(péi)训等(děng)多种办学(xué)形式。

  其中,继续教育(yù)中的学(xué)历教育(yù)分布15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省、市的(de)办学网(wǎng)点。

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