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  琅琅(láng)上口与(yǔ)朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口区别(bié)是读法不(bù)同、出处(chù)不同、意(yì)思不(bù)同。

  具体如下:1、读(dú)法不同(tóng):朗朗上(shàng)口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗与快板(bǎn)》:“散文就不受这么多的限(xiàn)制,虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐(yǐn)漫录·凌波女史》:“自(zì)幼即喜识字,授以唐诗(shī),琅琅上口。

  ”译(yì)文:从小喜(xǐ)欢认字,把唐诗传授(shòu)给他(tā),便能(néng)读起来琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上口意(yì)思是指(zhǐ)诵读(dú)诗(shī)词文章时的声(shēng)音响亮而顺口。

  琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺(shùn)口。

  也(yě)指文辞通俗,便于口(kǒu)诵。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声(shēng)时有(yǒu)何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重点不同。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二(èr)、出(chū)处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾(dùn) 《子夜》四(sì):“那位青年(nián)的声音朗朗地(dì)在(zài)纷(fēn)呶的诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游钱(qián)塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明(míng)月夜照(zhào)声琅琅。

  ”

  白话译文(wén):家门紧(jǐn)闭,坐于高楼独自读书(shū),什么人都不认识,夜晚(wǎn)明月高(gāo命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么)悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是叠(dié)音形容(róng)词。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:琅(láng)琅是拟声词,象声(shēng)词(cí)。

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