创造的意思是什么(me)三年(nián)级下册，创(chuàng)造的意思是(shì)什么最佳答案是创造(zào)的意思(sī)是(shì)：将两个或两(liǎng)个以上概念(niàn)或(huò)事物(wù)按一定(dìng)方式联系起(qǐ)来(lái)，主(zhǔ)观地(dì)制造(zào)客观上(shàng)能被人普遍接受(shòu)的事物(wù)，以达到某种目的行为，是一(yī)种典(diǎn)型(xíng)的(de)人(rén)类自主行(xíng)为的。

　　关(guān)于创(chuàng)造的意(yì)思是什么(me)三(sān)年级(jí)下册，创造的意(yì)思(sī)是什么最佳(jiā)答案以及创造的意(yì)思(sī)是(shì)什么三年级下册，创造(zào)的意思是什么(me)解释，创造的(de)意思是什么最佳答案，创造的意(yì)思是(shì)什(shén)么10字，创造(zào)的(de)意思是什么简单等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

创造的意(yì)思是什么(me)三年级(jí)下(xià)册，创造的(de)意思是什么最佳(jiā)答案(àn)

　　创(chuàng)造的意(yì)思是：将(jiāng)两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受(shòu)的(de)事(shì)物，中国为什么叫兔子国以达(dá)到某种目的的行为(wèi)，是一种典型的人(rén)类自主(zhǔ)行为。

　　例(lì)句(jù)：1、我们(men)要用自(zì)己的(de)勤劳(láo)和(hé)智慧为(wèi)社(shè)会创(chuàng)造(zào)更(gèng)多的(de)财富(fù)。

　　2、老师鼓励每(měi)个同学的创(chuàng)造精神，从来不束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧创造了光辉灿(càn)烂(làn)的(de)华夏(xià)文明。

“创造”是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)？

　　创造宏竖的意思是(shì)：首(shǒu)先(xiān)想(xiǎng)出(chū)或做(zuò)出（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创设、缔造、创制(zhì)、独创

　　3、反义词(cí)：摹拟、模拟(nǐ)、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外(wài)集拾遗补编(biān中国为什么叫兔子国)·关于》：新的年青的文学家的(de)第一件事是创造(zào)或介(jiè)绍，蝇(yíng)飞鸟乱，可(kě)以什么都不(bù)理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春(chūn)的火焰(yàn)》：有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒(lì)的记录(lù)。

　　扩展资料

　　一(yī)、近义态烂词(cí)：创(chuàng)设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造(zào)条件。

　　3、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 叶(yè)圣陶(táo) 《城中》：一个(gè)学校(xiào)的创设，虽然(rán)算不(bù)得一件大事，却在这城里多数(shù)人的心(xīn)海(hǎi)里掀起了(le)波浪(làng)了。

　　（2）现代·徐特(tè)立《纪念“五四(sì)”对青年的希望》：党和国(g中国为什么叫兔子国uó)家为青年(nián)创设(shè)了良好的工作(zuò)条件。

　　二(èr)、反义词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指模仿一定的式样(yàng)制造(zào)。

　　3、引证解释(shì)：现代(dài)·谷峪《萝北半月》：我们可以抄(chāo)几份图(tú)帆绝(jué)漏样给各队送去，让他们(men)仿造。

　　参考资(zī)料(liào)来源：百度(dù)百科-创造

　　参考资料来源：百度百科(kē)-创设

　　参考资料来源：百度百科-仿造

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