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青金石的五行属性,青金石的五行属性是什么

青金石的五行属性,青金石的五行属性是什么 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢(ne)?春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的(de)表现出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃,表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢(ne)以及(jí)春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作(zuò)用呢(ne),春天(tiān)听到了(le)什么声(shēng)音排比(bǐ)句,春(chūn)天还是什么用(yòng)排(pái)比句,春天的气息的排比句,用排比句来描写(xiě)春天的句子(zi)等问题,农商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识:

春天(tiān)是几月到几月

青金石的五行属性,青金石的五行属性是什么>  春天(tiān)是(shì)3月(yuè)到5月的(de)。

  在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月,中国农历的1-3月为春(chūn)季(jì),南半(bàn)球的季节与北半球相反,春(chūn)天是9-11月(yuè)。

  季节一共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢(ne)

  春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体,更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之一,指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或(huò)相近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或句子并排在一起组成的句子。

  有时候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的(de)并列句(jù)子也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

  一(yī)般(bān)使(shǐ)用排比句来说(shuō)理(lǐ),可收到条理分明的效(xiào)果。

  用排比来抒(shū)情,节(jié)奏和谐,显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

  用排比来叙事写景,能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的(de)声音”运用了(le)拟人的

  修辞(cí)手(shǒu)法

  。

  春(chūn)天是一个(gè)季节,不会说话(huà),而人才会有声音,把春天拟作人才会发出(chū)声(shēng)音。

  这样(yàng)写可以让春(chūn)天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体,既能(néng)生动形象地写出春天的(de)特(tè)点(diǎn),又有了拟人(rén)化之后春天(tiān)的活泼。

  例如:

  春天的声音是(shì)春雨润(rùn)物(wù)的声(shēng)音;是白云轻(qīng)轻飘过声音;是春风(fēng)拂(fú)柳的声音;是候鸟回(huí)归的鸣叫声(shēng)音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

  这句话(huà)除(chú)了运用了拟人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ),还用了(le)排比的修辞手法(fǎ)。

  可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙,春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃,表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  修辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达效果,用于(yú)各种文章或应用文,在语言写(xiě)作时

  表(biǎo)达(dá)方法

  的集合。

  修辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特(tè)定的表达形式以(yǐ)提高语言表达作用的(de)方式。

  常用的修(xiū)辞(cí)手法有:比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

  1、比喻:即表示两种不同(tóng)程度的(de)事物,彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点(diǎn),使用一(yī)事物(wù)来比方另(lìng)一事物的

  修辞方(fāng)法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情(qíng),用描写人(rén)的词来描写(xiě)物。

  3、夸张(zhāng):为了达(dá)到某种表达效(xiào)果(guǒ),对事物的形象、特(tè)征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比:把三(sān)个或以上结构和长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同(tóng)的(de)句子排(pái)列(liè)起来。

  5、对偶:字数(shù)相(xiāng)等(děng),结构形式相同(tóng)或基本(běn)相同,意义对称(chēng)的(de)一对(duì)短(duǎn)语或句子,表达两(liǎng)个相对或相(xiāng)近的意思。

  6、反复(fù):为(wèi)了突出某个意思,强调(diào)某种感情,有意重(zhòng)复某个词语或(huò)句(jù)子。

  7、设(shè)问(wèn):为了引起别人的注意,故意先(xiān)提出问题,然后自己回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又称激(jī)问、反诘、诘问。

  用疑问形(xíng)式表达确定的意(yì)思(sī),用(yòng)肯定(dìng)形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)否定(dìng),用否定形式反问表肯定,只问(wèn)不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

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  百度百(bǎi)科

  -修辞手(shǒu)法

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