认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地是(shì)认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还(hái)是认真的写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习(xí)要踏(tà)实(shí)认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并(bìng)且一致(zhì)通过了(le)决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构(gòu)蔽蔽(bì)告特(tè)点也必(bì)须(xū)和它前(qián)面(miàn)的词和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它后面的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗'color: #ff0000; line-height: 24px;'>大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须(xū)和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的“的(de)字结构”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说明后面(miàn)的(de)名词(cí)或并(bìng)大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗首代(dài)词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动词或形容词(cí)服务，即作动形(xíng)谓语的(de)补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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