陈述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句：述(shù)说一(yī)件事情的句(jù)子（区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一(yī)部(bù)词典的(de)。

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陈(chén)述句(jù)是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明，陈(chén)述句是什么意思(sī)？语文

　　”“今年年(nián)成(chéng)很(hěn)好。

　　”在书面(miàn)上(shàng)，陈述句后(hòu)面(miàn)用句号。

　　陈述句是(shì)用来描述一个(gè)事实(shí)，日常(cháng)生活中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动(dòng)词在第(dì)二位。

　　第一(yī)位可以是主(zhǔ)语，也可以(yǐ)是状(zhuàng)语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不(bù)管句(jù)子怎(zěn)么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总(zǒng)是在第二位(wèi)。

　　主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边，要么在(zài)第一位(wèi)，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词或情态动词时，助动词或(huò)情(qíng)态动词在(zài)第二位，行为(wèi)动词在最(zuì)后(hòu)一位(wèi)。

　　陈(chén)述句分为肯定句(jù)和否定句(jù)（全否定和(hé)半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿(ér)子是我一生的(de)牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意(yì)思(sī)的(de)词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句(jù)

　　含有两个否定词的句子，例如：含(hán)有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

　　如：每天(tiān)下(xià)午(wǔ)，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈(chén)述句(jù)是指陈(chén)述一(yī)个事实或者说(shuō)话人(rén)的(de)看法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又(yòu)分(fēn)为肯定的陈述句和(hé)否定的陈(chén)述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句例(lì)句有(yǒu)：

　　1、这(zhè)幅画是(shì)我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不(bù)能取得好成绩(jì)。

　　3、对(duì)少数(shù)同学不守纪(jì)律的(de)现(xiàn)象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯了错(cuò)误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲，就没有我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇(qí)观(guān)。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋(péng)友，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊，我(wǒ)们不会忘记(jì)。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

　　陈述(shù)句(jù)是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么(me)意思(sī)？语文是陈述句：述说一件事情(qíng)的句子（区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”），如：“这是一(yī)部词(cí)典的(de)。

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陈述句是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么(me)意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面(miàn)上，陈(chén)述句后面(miàn)用句(jù)号。

　　陈(chén)述句是用来描述(shù)一个(gè)事(shì)实，日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的(de)大部分句子都(dōu)是(shì)陈(chén)述(shù)句。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可(kě)以(yǐ)是主语(yǔ)，也可以是状语，还可(kě)以是宾语。

　　而不(bù)管(guǎn)句子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位置(zhì)则总是在动(dòng)词的两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助(zhù)动词(cí)或情态(tài)动词时，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词(cí)在最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定句(jù)和(hé)否定句(jù)（全否定和(hé)半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的(de)牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全不(bù)是(shì)，完全不”等(děng)否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含(hán)有(yǒu)两个否定词的(de)句(jù)子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

　　如：每天(tiān)下(xià)午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

　　陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分为肯定的陈(chén)述(shù)句和(hé)否定的陈(chén)述句(jù)，简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们(men)班(bān)蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取得(无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释dé)好成绩。

　　3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪律的现象，我(wǒ)们不能不闻不问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是(shì)我们祖国奋勇前进的(de)象征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能去看电(diàn)影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误(wù)但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不是(shì)一个(gè)少先(xiān)队员应有(yǒu)的态度(dù)。

　　7、拆无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释烂我们不能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲(shēng)，就没有我们今(jīn)天的(de)幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成(chéng)绩正是(shì)她勤(qín)奋(fèn)学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓倒(dào)。

　　11、这就是(shì)伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该(gāi)。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不(bù)应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海深的(de)情谊(yì)，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都(dōu)老头(tóu)子了，不用订(dìng)这(zhè)些东西了(le)。

　　17、美丽的(de)草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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