考高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和内容(róng)是在笔试环节的考试科目是(shì)一(yī)样的(de)，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史教师(shī)资格(gé)证需要考(kǎo本初是谁)哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节的考试(shì)科目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综合素(sù)质+教(jiào)育(yù)教学(xué)知识与(yǔ)能力(lì)中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江(jiāng)只有毕业(yè)班可以参加)报考(kǎo)对象(xiàng)：师范生、非师范生、已毕业社(shè)会人员具有(yǒu)所报教(jiào)师(shī)资(zī)格种类的相应学历：幼(yòu)儿教(jiào)师：具备幼儿(ér)师(shī)范学校毕业(yè)或大专以上(shàng)学历小学教师：具备大学专科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历初中教师：具备(bèi)大学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其(qí)以上(shàng)学历高中教师：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本(běn)科及以(yǐ)上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学(xué)理论考试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂(táng)教学技能(néng)测试；

　　体检合格(gé)。

高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证考试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教育知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科(kē)知识(shí)与教学能力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须具备高等(děng)师(shī)范本科院校或(huò)者其他大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资(zī)格证考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力这三门科目。

　　一(yī)般(bān)教师资格(gé)中学历史的考点是：重(zhòng)大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等(děng)等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科(kē)的(de)知识与能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础知识(shí)，了解认识历史的基本方法，并能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有效地运(yùn)用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提(tí)前(qián)两个月，大学里平时要上课和各种事情，前(qián)一(yī)个月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可以单独(dú)弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然(rán)后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理(lǐ)论多(duō)，需要花时(shí)间处理繁杂(zá)的信息，还(hái)有备考文(wén)史类(lèi)的，最好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课(kè)也可以背诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳(shū)理了(le)重难点后(hòu)，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德(dé)规范，历年真(zhēn)题材料分析(xī)题部分(fēn)都只考这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有难度的是涉(shè)及法律法规这一块，包括教(jiào)师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有本初是谁一块是文化常(cháng)识，因为范(fàn)围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得(dé)比(bǐ)较难(nán)。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科(kē)，我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼(jiān)就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和适当(dāng)拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时(shí)又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业(yè)备考时(shí)，要(yào)总(zǒng)体熟悉下高中历史(shǐ)知识(shí)，配本初是谁合中公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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