陈(chén)述句(jù)是什么意思举个例子(zi)说(shuō)明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文是陈述句(jù)：述说一件事情(qíng)的句子（区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”），如(rú)：“这是一(yī)部词(cí)典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明(míng)，陈述(shù)句是(shì)什么意思(sī)？语文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后(hòu)面(miàn)用(yòng)句号(hào)。

　　陈述句是用来(lái)描述(shù)一个事(shì)实，日常生活中(zhōng)使用的大(dà)部分(fēn)句(jù)子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位(wèi)可以(yǐ)是主语，也可以是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动词(cí)（或者助动词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位置则总是在动词的(de)两边(biān)，要么在第一位，要么在第(dì)三位。

　　当出现助(zhù)动词或(huò)情态动(dòng)词时，助(zhù)动词或情态动词在第二位，行(xíng)为动词(cí)在最后一位(wèi)。

　　陈述句分为肯定句和(hé)否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生(shēng)的牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句

　　即含有“不(bù)、没有、完(wán)全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有两个(gè)否(fǒu)定词的句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重(zhòng)否定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述一个(gè)事实或者说话人的(de)看(kàn)法的国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人句(jù)型。

　　旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句，简称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅(fú)画(huà)是我们(men)班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习(xí)，自然不能(néng)取得(dé)好成绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象，我们不能不闻不问。

　　4、那奔驰(chí)的列(liè)车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不(bù)是一个少先队员应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成绩(jì)正是她勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人>

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋友，这样(yàng)做真不应该(gāi)。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛(xīn)茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们(men)养(yǎng)大，我们(men)不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

　　14、春天来了(le)，花儿开了，小鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

　　15、这比山(shān)高比(bǐ)海深的情谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些(xiē)东西了。

　　17、美丽(lì)的草原(yuán)让(ràng)人(rén)陶(táo)醉。

　　陈述句(jù)是(shì)什(shén)么意思举个例(lì)子说明，陈述句(jù)是什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件事情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例子说(shuō)明，陈述句(jù)是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述(shù)句是(shì)用(yòng)来描(miáo)述(shù)一个事实，日常生活中使用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二位。

　　第一位可以是主语(yǔ)，也(yě)可(kě)以是状语，还可以是(shì)宾语。

　　而不管(guǎn)句子怎么变(biàn)，动词（或者助(zhù)动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在动词的两边，要么(me)在第一位，要么(me)在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或情态动(dòng)词时，助动词或情态(tài)动词在第二位，行为(wèi)动词在(zài)最后(hòu)一(yī)位。

　　陈述句分为肯定句和否(fǒu)定句（全否定和(hé)半(bàn)否(fǒu)定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含(hán)有“不、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定意思的词的句子(zi)。

　　2、双重否(fǒu)定句(jù)

　　含有两个否定词的句子(zi)，例(lì)如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我非做作业(yè)不可(kě)。

　　双(shuāng)重否定句(jù)表示(shì)肯定。

什么是陈述句(jù)?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述(shù)一(yī)个事实或者说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定(dìng)句和否定句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅(fú)画是(shì)我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的。

　　2、不(bù)好好(hǎo)学习，自然(rán)不能取(qǔ)得好成(chéng)绩(jì)。

　　3、对少数同学(xué)不(bù)守纪(jì)律的现(xiàn)象(xiàng)，我(wǒ)们不能不(bù)闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进(jìn)的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误(wù)但不(bù)敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是一个少先(xiān)队员(yuán)应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体(tǐ)育(yù)活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们(men)今天的幸(xìng)福(fú)生活。

　　9、小玲取(qǔ)得(dé)的优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都亩(mǔ)悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我(wǒ)们养大，我们(men)不应该让(ràng)他们失(shī)望(wàng)。

　　14、春(chūn)天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不用(yòng)订这些(xiē)东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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