小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及参考资(zī)料是改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起来(lái)翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者(zhě)文(wén)章中，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野(yě)，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

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