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2004年后勤工程学院有专科吗后勤工程学院可以当兵吗安史之乱的原因和影响简答，安史之乱的原因和影响高中知识

　　安(ān)史之乱的原因和影响简答，安史之乱的原(yuán)因和影响高中知识是(shì)安史(shǐ)之乱是中国唐代玄宗末(mò)年(nián)至代宗初年由唐朝将领安禄山(shān)与史思明背叛唐朝(cháo)后(hòu)发动的(de)战争(zhēng)，是同唐朝争(zhēng)夺统治权的内(nèi)战，为唐由盛而衰的转折(zhé)点的。

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安史之乱的(de)原因(yīn)和影响简答，安史之乱的原(yuán)因和影响高中知识

　　安(ān)史之(zhī)乱是(shì)中国(guó)唐代(dài)玄宗末年至代宗初年由唐(táng)朝将(jiāng)领安禄(lù)山与史思明背叛唐朝后发动的战争(zhēng)，是同唐朝争夺统治权的(de)内战，为唐(táng)由盛而衰的(de)转折(zhé)点(diǎn)。

　　这(zhè)场内战使得唐(táng)朝人(rén)口大量(liàng)丧失(shī)，国力锐减。

　　因(yīn)为发起反唐叛乱的指挥(huī)官以安禄山与史思明二人为主，因此事件(jiàn)被冠以安史(shǐ)之名。

　　又由于其爆发于(yú)唐玄宗(zōng)天宝年间，也(yě)称(chēng)天宝之乱。

安史之乱的原因

　　“安史(shǐ)之(zhī)乱”是一(yī)个涉(shè)及面很(hěn)广、影响深远的重大历史事件，造成这种(zhǒng)事件的原因，那必然是多(duō)方(fāng)面多层次的(de)。

　　简(jiǎn)单总结一下，最根本的原因(yīn)是当时的生(shēng)产力和(hé)上层(céng)建(jiàn)筑脱(tuō)节(jié)，经过一(yī)百来年和(hé)平发展，初唐建(jiàn)立起的体(tǐ)制已经(jīng)不能(néng)适应实际上的生(shēng)产和人口变化，整体社会组织涣(huàn)散；

　　比较要(yào)命的中层(céng)原因，是整个体制当中，军事系统的设置(zhì)尤其不均衡，重外轻内，精(jīng)兵军权过分(fēn)集(jí)中(zhōng)于少(shǎo)数人，而(ér)且没有制衡机制，一(yī)旦生变(biàn)，也无(wú)法及时作出有效应对；

　　最直接的原因(yīn)，那就是唐玄宗用人失误，偏听盲信(xìn)，这个再怎么强调(diào)“体制问题(tí)”也是不能洗白他的(de)。

　　如果没(méi)有这个直(zhí)接(jiē)原因，当(dāng)时的社会矛盾还是会爆发出来，但(dàn)未必是以(yǐ)如此恐怖(bù)暴力的形(xíng)式(shì)，拦(lán)腰一(yī)斩，反(fǎn)差(chà)极大。

　　“温(wēn)水煮青蛙”式的慢慢拖慢(màn)慢僵死(sǐ)掉，可能实质上更加(jiā)无可挽回，但是对当(dāng)时绝大多(duō)数百(bǎi)姓2004年后勤工程学院有专科吗后勤工程学院可以当兵吗来(lái)说痛苦度会少(shǎo)很多(duō)。

安史(shǐ)之乱(luàn)的影响

　　它是唐(táng)朝由盛到衰的(de)转(zhuǎn)折(zhé)点。

　　安史之乱是(shì)唐(táng)朝(cháo)将领安(ān)禄山和史思明(míng)在唐玄宗(zōng)天(tiān)宝(bǎo)年间发动的叛乱，原本在唐(táng)玄(xuán)宗(zōng)天宝年间(jiān)，唐朝的经济发展到了鼎盛(shèng)时期，但在安史(shǐ)之乱后(hòu)，唐朝经济受到重(zhòng)创，间接导致(zhì)了唐朝的灭亡。