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  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及的意思(sī)是(shì)只能悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的(de)居(jū)舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?这句话出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》。悲守穷庐将复何及的(de)意思(sī)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的(de)全句是“年(nián)与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思(sī)是(shì)年华随(suí)时光而飞驰(chí),意志随岁月而(ér)流(liú)逝。

  最终枯败零落,大多不(bù)接触世事、不为社会所用,只能(néng)悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍(shě),其时(shí)悔(huǐ)恨(hèn)又(yòu)怎(zěn)么来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷(qióng)庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的(de)出(chū)处

  悲守穷庐,将复何及(jí)出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。

  原文如下(xià):夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊(pō)无(wú)奶啤是什么做的,奶啤是什么做的酒以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也(yě),非学无以广才,非志无以成(chéng)学。

  淫慢则不能励精(jīng),险躁则(zé)不能治(zhì)性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子(zi)的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培(péi)养自(zì)己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志(zhì)向,不排(pái)除外(wài)来干扰无法(fǎ)达到远大(dà)目标。

  学习必(bì)须静心专(zhuān)一,而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学(xué)习就无法(fǎ)增长才(cái)干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而(ér)流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零(líng)落(luò),大多不接触世事、不(bù)为社(shè)会所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困的(d奶啤是什么做的,奶啤是什么做的酒e)居(jū)舍,其时悔恨(hèn)又(yòu)怎么来(lái)得及?

悲守穷庐将复(fù)何(hé)及(jí)意思是什(shén)么(me)

   “悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲(bēi)哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句话(huà)出自诸葛亮的《诫(jiè)子书(shū)》,《诫子(zi)书》是(shì)诸葛(gé)亮临(lín)终前写给他(tā)儿子诸(zhū)葛瞻(zhān)嫌扒的(de)一封家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐将(jiāng)复何及(jí)的意思

   及:来得(dé)及(jí),赶(gǎn)上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

   这句(jù)话(huà)出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国(guó)时期政治家诸葛(gé)亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一(yī)封家书。

  从文中可以看作(zuò)出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才学渊博的父(fù)亲,对儿子(zi)的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子(zi)书》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊(pō)无(wú)以明(míng)志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须静也,才(cái)须学也。

  非(fēi)学无以广才,非志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能励(lì)精,险(xiǎn)躁则不能治(zhì)性。

  年与(yǔ)时驰(chí),意与日去,遂成枯落,多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复(fù)何及!

   翻译(yì): 君子的行为操守,从宁静来提高自(zì)身的修养(yǎng),以(yǐ)节(jié)俭来培(péi)养自己(jǐ)的品德。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志(zhì)向,不排除外来干(gàn)扰无法达到(dào)远大目标。

  学习必须静(jìng)心(xīn)专一(yī),而才干来(lái)自(zì)学习。

  所以不学习就无法增长才干,没(méi)有志(zhì)向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有所(suǒ)成就(jiù)。

  放(fàng)纵懒(lǎn)散(sàn)就无法芹液昌振奋(fèn)精神(shén),急(jí)躁冒险就不(bù)能(néng)陶(táo)冶性情(qíng)。

  年(nián)华(huá)随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接触(chù)世事(shì)、不为社会所用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又(yòu)怎么(me)来得及(jí)呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵(guì)在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以致(zhì)远”、“学(xué)须静也”,告(gào)诉人们只有宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭(jiǎn)以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培养自(zì)己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存高远。

  内心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁,内心(xīn)淡泊才能含英咀华,内(nèi)心开阔(kuò)才能登高望远(yuǎn)。

  无论工作还(hái)是(shì)生活,只有静下心来才能更好(hǎo)的谋(móu)划未来、计划(huà)将(jiāng)来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思(sī)考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须(xū)学也”,告诉我们学习既要有宁静(jìng)的学习环境更要有(yǒu)专注、平和的学习心境!“非(fēi)学无以广才(cái)”、“非志无以成学(xué)”,则(zé)进一步阐述了学习的增值力量。

  立(lì)志是成学的前提,不努力学习,就不(bù)能增加自己的(de)才干;但在学习的(de)过(guò)程中,决心和毅力非(fēi)常重要,缺乏了意(yì)志力,就会半(bàn)途而废。

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