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正常人(rén)的智商(shāng)一般是多少(shǎo)怎(zěn)么测试智商，正常人的智(zhì)商一般是多少(shǎo)算正常

　　正常智商范围是70~130，平(píng)均值为100。

　　这个(gè)智商在130以(yǐ)上表示智(zhì)力非(fēi)常优秀(xiù)，120-129为(wèi)优秀(xiù)，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为中下，70-79为临界(jiè)状态

正(zhèng)常人的智商大概是(shì)多(duō)少(shǎo) 如何测试(shì)自己的智(zhì)商

　　 相信大家对于智商都是十(shí)分好奇的，很多人对于智商是(shì)多少都不(bù)怎(zěn)么(me)了(le)解。

　　正常(cháng)人的智商大概是多少呢?下面我为各位介绍一下(xià)正常人智商(shāng)的数值，顺便教大家几个测试自己智商的方法(fǎ)。

正(zhèng)常人(rén)的智(zhì)商大概(gài)是反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序(shì)多少?

　　 1、一般人的智商在90-110之间,高于110的人智商相对较高,低于90的人智(zhì)商相对较低。

　　 智商(shāng)是一(yī)种表示人(rén)的智力高低的(de)数量指(zhǐ)标。

　　它是德国心理学(xué)家施(shī)特恩在1912年提出的(de)。

　　智商(shāng)是智(zhì)力商(shāng)数的简(jiǎn)称，智商用英文IQ表示。

　　智商是智力(lì)年(nián)龄被生理年龄(líng)相(xiāng)除而得出的商(shāng)数(shù)。

　　智商的(de)计(jì)算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智(zhì)商表(biǎo)示(shì)人的聪明程度。

　　 2、智力(lì)年(nián)龄友孝只能表(biǎo)示智力(lì)的绝对高低，不能表示不同生理年龄不同(tóng)儿童(tóng)的智(zhì)力高低。

　　例如：甲(jiǎ)儿童生理年(nián)龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其智力年(nián)龄(líng)11岁，两个儿童的智力年龄都比(bǐ)自己(jǐ)的生(shēng)理(lǐ)年龄大了1岁(suì)，这(zhè)就(jiù)很难比较(jiào)他们两个人的智(zhì)力(lì)的高低。

　　采用智商就能相(xiāng)对(duì)比(bǐ)较出(chū)他们智(zhì)力水(shuǐ)平的(de)高低。

如何测(cè)试自己的智(zhì)商?

　　 1、对比法(fǎ)：智商(shāng)，智商，在不能确(què)定准备的(de)数字的情况下，我(wǒ)们只能来一个对比式的，大概式(shì)的智商(shāng)概念就(jiù)可(kě)以了。

　　这(zhè)个时候，你要和你旁边的人(rén)进(jìn)行对比了，例如(rú)，同时拿到一个关于(yú)数学的题，你要比他(tā)快速(sù)地解(jiě)答出(chū)来(lái)，那(nà)么(me)你(nǐ)的智商就(jiù)比他高。

　　 2、测(cè)试题：现在网(wǎng)上(shàng)有好些关于测智商的(de)题，你可以去做一下，在有限的时间内把它所有(yǒu)的题目做(zuò)完，做(zuò)后做的过程中，可能不(bù)知(zhī)道(dào)正确与否，然后等你做完了(le)后，系统就(jiù)会给(gěi)你一反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序个(gè)最(zuì)终的成绩，这个成绩汪者就是(shì)你测试题(tí)后得(dé)出来的你的智商的数(shù)值(zhí)。

　　 3、韦氏智(zhì)力测试(shì)：接(jiē)下来(lái)的几个就是比较出(chū)名的智商的测试(shì)过程了，先讲一下韦氏的，这个大(dà)家会在网上(shàng)查(chá)找到。

　　这个测试包(bāo)含有言语(yǔ)测试和操作(zuò)困告(gào)薯测验两大类。

　　言语会涉及，例如知识，领悟，自述，相似(shì)图，数字广度和词汇等。

　　而操作(zuò)测验则含有，数字(zì)符(fú)号(hào)，填图，木块图，图片排(pái)列(liè)和图片(piàn)拼凑等(děng)。

　　这个(gè)的测(cè)试法大家也(yě)可以(yǐ反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序)在(zài)网上的资(zī)源(yuán)里(lǐ)找到(dào)。

　　这里，因为不能多，所以不便写出来。

　　 以上就是我总结的关于智商的问题，顺(shùn)便(biàn)介绍了几个可以(yǐ)测试自(zì)己(jǐ)智商的方法(fǎ)，虽然可能结果有些出入(rù)，但是大概的数值(zhí)应该是差不(bù)多的。

　　希望我(wǒ)总结的(de)内容对各(gè)位有(yǒu)帮助。

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