成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 做贡献和作贡献的区别及用法,做贡献和作贡献的区别在哪里

  做贡献(xiàn)和(hé)作贡献的区别(bié)及用(yòng)法(fǎ),做贡献和(hé)作贡献的区别在哪(nǎ)里是做贡献(xiàn)为错误用(yòng)法,正确应为(wèi)作贡献的。

  关于做贡献和作贡献的区别及用(yòng)法,做贡献和作贡献的区别在哪里以及(jí)做贡(gòng)献和作贡献的区(qū)别及用法,做贡献和作贡献的区别(bié)是(shì)什么,做贡(gòng)献和(hé)作贡献的区别(bié)在哪里,做贡献和作贡献的区别和联系,做贡献(xiàn)和作(zuò)贡(gòng)献有什(shén)么(me)区别等问题(tí),小编(biān)将为你整理以小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔下(xià)知识:

做贡(gòng)献和(hé)作贡献(xiàn)的区别及用法,做贡献和(hé)作贡献的区别在哪里

  做贡(gòng)献(xiàn)为(wèi)错误用法,正(zhèng)确应为作贡(gòng)献。

  “做”在句中所带的(de)宾语(yǔ)一般(bān)是(shì)名词或代词。

  在词或成语中,它带的(de)名(míng)词宾语(yǔ)多(duō)是(shì)较具体的、有(yǒu)较浓的口头语色彩的,“做”的基本(běn)义是“制造”。

  所以(yǐ),修饰“贡献”时,应(yīng)用“作”。

“作”和“做(zuò)”的(de)区(qū)别:

  一、侧重点不(bù)同

  1、“做”侧重(zhòng)于具体对象或产生(shēng)实物的活动,动作性较(jiào)强。

  2、而(ér)“作”多用于抽象(xiàng)对象或(huò)不产生实物的(de)活动,动作(zuò)性较弱,如(rú):作孽、、作(zuò)曲、作(zuò)别(bié)等(děng)。

  二、连接事物不同

  1、“做”所连接的(de)多数都是中性事(shì)物。

  2、“作”所(suǒ)连接的事物多数是贬义的。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾(bīn)语是一(yī)般的名(míng)词(cí),涉及的事物比较具体,习惯上用(yòng)“做”:做饭(fàn)、做早饭、做(zuò)晚(wǎn)饭、做年夜饭、做粉蒸肉;

  “做作文、做文章(zhāng)”也习惯(guàn)用“做”。

  2、几类(lèi)精神产品,习惯上用(yòng)“作”(有的已经(jīng)是合成词了):作(zuò)诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作乐律)、作杂(zá)记;

  作广告(如果指使用材(cái)料(liào)制作广告,则可以写“做(zuò)广告”,如“做(zuò)灯箱广告”)。

作(zuò)贡献(xiàn)和做贡献有什么区别

  作贡献(xiàn)和做贡(gòng)献的区别(bié)是:

  1.   “作贡献”强调人的主观意向。

      它表(biǎo)示人在(zài)心(xīn)中想要奉献,有为社会服务的想法(fǎ),但(dàn)不一定(dìng)去付(fù)出(chū)自己的实际(jì)行动(dòng)并且不(bù)一定会(huì)有结果。

      “作贡献(xiàn)”指把自(zì)己劳动的成果给(gěi)人们

  2.   “做(z小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔uò)贡(gòng)献”指为(wèi)了心中(zhōng)某种想法,去(qù)付出行动,说(shuō)明事件会有结(jié)果。

      “做贡献(xiàn)”说(shuō)明了人为了野仔某事(shì)而做(zuò)出了努力,用自(zì)己(jǐ)的努力(lì)为人们(men)或社(shè)会(huì)服务。

      “作贡献”和“做贡献”两词人们(men)总(zǒng)是搞不清他(tā)们的(de)用(yòng)法。

      一般,在(zài)比较正(zhèng)式的(de)场合或文件中(zhōng)人们常用“作贡献”一词(cí)。

  3.   “作”字和“做(zuò)”字的区别是什么?

  4.   第一,两个(gè)词语的侧重方(fāng)向不一样。

      “做”字(zì)偏重(zhòng)的对象一般比较具体。

      而“作”偏重(zhòng)的对象(xiàng)一般(bān)比较的抽象。

  5.   第二,两者(zhě)后面连接(jiē)的事物一般(bān)不同。

      “做”字颂历汪后面(miàn)常跟中性的事物。

      而“作”字后面常(cháng)跟贬(biǎn)义的小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔事物(wù)。

  6.   第三,两者的用法不(bù)一样。

      它们后(hòu)面所(suǒ)跟(gēn)的词不同。

      “做”烂让后面常跟词性(xìng)为名词的(de)词语(yǔ)。

      例如(rú):做面包、做宵夜、做手工等词语(yǔ)。

      “作”字后面常跟与精神思想有(yǒu)关(guān)的词语(yǔ)。

      例如:作歌曲、作诗画等。

      “做”字(zì)是一个(gè)动(dòng)词,主要强调(diào)动(dòng)作,具有较强的动(dòng)作性。

      而“作(zuò)”字的动作性却比(bǐ)“做”要弱很多。

      有时(shí)一(yī)个(gè)词语既可以用(yòng)“作”也可以用“做(zuò)”。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

评论

5+2=