原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)原(yuán)生(shēng)家庭不(bù)是指离异(yì)的。

　　关于原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)以及(jí)为什么说(shuō)原(yuán)生(shēng)家庭可怕，什么叫(jiào)原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人(rén)的(de)影响有哪些，离异家庭孩子(zi)心理(lǐ)缺陷，原生家庭(tíng)缺(quē)爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活小知(zhī)识(shí)：

中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗>

原生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我们(men)应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家庭和(hé)新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二人(rén)要结合(hé)为(wèi)一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和(hé)离(lí)异家庭的孩(hái)子(zi)，他们的(de)成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父(fù)母的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心(xīn)的自(zì)信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经(jī中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗ng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为(wèi)没了这(zhè)些(xiē)爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重(zhòng)要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的(de)伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿(ā)德勒曾说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童年治(zhì)愈;不(bù)幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个(gè)家庭中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩(hái)子(zi)，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方(fāng)式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生信(xìn)任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩(hái)子真实(shí)的(de)性(xìng)格，而一味用自(zì)己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会(huì)因此不能(néng)了解自(zì)己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝(jué)接(jiē)受孩子的本(běn)性，一方面会导(dǎo)致孩子(zi)一直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自(zì)己不够(gòu)好，另一方面，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用(yòng)不合理(lǐ)的标准来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几(jǐ)篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待(dài)往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们(men)并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从(cóng)来都(dōu)感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父(fù)母自身存在很严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往会觉得，他中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗们(men)之所以感受不(bù)到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能(néng)会变成完美主义(yì)者(zhě)，以离谱的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实(shí)的样子，就会(huì)失去对方(fāng)的(de)尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上(shàng)获取(qǔ)的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一(yī)个(gè)人(rén)影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又(yòu)会(huì)影响到(dào)你后(hòu)边的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时，你最基(jī)本的认知(zhī)来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方(fāng)式都(dōu)会(huì)受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的(de)力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大，那他们(men)的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母对孩子(zi)关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造(zào)成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的(de)错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果(guǒ)的糟糕(gāo)和(hé)自己不好的(de)感(gǎn)受，都归(guī)结给对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都(dōu)无法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的(de)问题(tí)，喜欢(huān)指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看(kàn)来(lái)，他们(men)没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错，在(zài)都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反(fǎn)而会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉的批评(píng)者(zhě)，对自己和(hé)对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就(jiù)不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导(dǎo)，而要在他(tā)每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴(bào)力专(zhuān)家、美国著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵(zòng)》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感成为(wèi)伤(shāng)害对(duì)方(fāng)的武器，支配、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来的(de)一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲(qīn)的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的(de)情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历(lì)的童年肯(kěn)定有特(tè)别不容(róng)易的(de)一(yī)面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了(le)活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立(lì)，有超(chāo)过(guò)同龄(líng)人的(de)生活自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人的(de)情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能(néng)力，时间长了就(jiù)像(xiàng)有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确把握(wò)别(bié)人此时此刻的(de)情(qíng)绪，更知道别(bié)人想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会(huì)练就很强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的(de)过去帮(bāng)助过你，在(zài)未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是嫌(xián)弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了(le)，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再加上帮助(zhù)过(guò)你的特质(zhì)加持，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子(zi)，更加(jiā)有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予(yǔ)你的特质，发挥出(chū)更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是(shì)一(yī)个被爱的问(wèn)题，而不(bù)是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力(lì)去爱(ài)的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并(bìng)付(fù)出相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理(lǐ)论，其(qí)实(shí)爱的能力，应(yīng)该(gāi)是有勇气(qì)不计回报的去(qù)爱一个人，全心全(quán)意(yì)的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我(wǒ)们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她(tā)那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己(jǐ)和(hé)解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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