学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语一定要(yào)注意自己的学习方法，下面为大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语的(de)最(zuì)有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些(xiē)英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国或英国的(de)电(diàn)视台主持(chí)人(龙有几个爪 龙有两个根吗rén)在(zài)主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这(zhè)个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的(de)英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大(dà)时态(tài)，但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现(xiàn)在(zài)完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察(chá)一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的(de)被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中(zhōng)，做作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置的作(zuò)业，先不要急着去(qù)做，而是要先将当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高，同时(shí)也达到(dào)了温(wēn)故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文章的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的(de)两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明：加(jiā)深理解(jiě)可以加快读速(sù);反过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成的，所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词(cí)汇量，如果出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个(gè)人都有(yǒu)遇到过难题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解决问题(tí)，养成(chéng)解决问题(tí)的思维方式，要想培养自己解(jiě)决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给自己制造(zào)一(yī)些新的问题，由(yóu)简入难(nán)的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少的，所以学要(yào)学会如何(hé)将(jiāng)自己学(xué)到(dào)的通过(guò)交流分享出去，与别人多多(duō)互动交(jiāo)流，一方面对自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面(miàn)也(yě)可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学(xué)习环境(jìng)。

　　在这样(yàng)一(yī)个语言(yán)学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外，即使他的(de)英语水平更差，当他回(huí)来的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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