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　　12月(yuè)4～6号，继(jì)续教育(yù)学院院(yuàn)长叶(yè)勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

　　调(diào)研组检查了四川交通职(zhí)业技术学(xué)院、四川交通运输学校(xiào)2个函授教学(xué)点的(de)面(miàn)授工作，并调(diào)研学(xué)习了函授(shòu)点所在学校(xiào)和(hé)成都(dōu)中医药大学继续教(jiào)育工作的(de)成功(gōng)经(jīng)验。

　　四(sì)川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院是全国高职(zhí)院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省前三(sān)强，具有极强的行业(yè)特色与办学实力，也是我校最早一批校(xiào)外成人教育(yù)函授(shòu)站。

　　四川省(shěng)交通运输职(zhí)业学校是我校在四川设立的两个函(hán)授站之一，10多年来，一直与我校合(hé)作开展成人学历教育专科层次的(de)人才培养。

　　在两所合作院校，大家(jiā)就学历(lì)继续教育的教学模式、教(jiào)学管理改(gǎi)革进行了深入探(tàn)讨，共(gòng)同分(fēn)析了当(dāng)前学历和(hé)非(fēi)学(xué)历继(jì)续教育所面临的问(wèn)题，讨论了(le)继(jì)续教(jiào)育未来(lái)的发展方向，并就如何拓展非学历培朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积训的(de)市(shì)场、提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

　　在成都中医药大学，调研组(zǔ)一行了解(jiě)了(le)该校如(rú)何(hé)发挥全国(guó)双一流学校学科专业优势，通(tōng)过设置(zhì)中医学(xué)、护(hù)理(lǐ)学(xué)、营(yíng)养食(shí)品(pǐn)与健康等(děng)专业性(xìng)极强(qiáng)的专(zhuān)业(yè)，通过在(zài)全省(shěng)各地市州(zhōu)全覆盖设立函授点，通过先进的教学管(guǎn)理(lǐ)模式、教学质(zhì)量(liàng)保障措施，拓展学历继续教育市场，确保近三年录取规模近万人(rén)的有效做(zuò)法。

　　交流中，双(shuāng)方还共同分析(xī)了学历和非学(xué)历继续教育面临的生源下降、培训市朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积场竞争日趋激烈等新的发展形势，讨论了继(jì)续教育(yù)如(rú)何支(zhī)持高校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新(xīn)医科(kē)”建(jiàn)设，如(rú)何准确定位和未来发展思(sī)路(lù)等问题。