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　　相对(duì)评价和绝对评价区别举(jǔ)例，相对(duì)评价和绝对评价区(qū)别(bié)举例现代教(jiào)育(yù)技术是(shì)相对评价和(hé)绝对评价区(qū)别：相(xiāng)对评(píng)价是在被评价对象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群体(tǐ)中的各个对(duì)象逐一(yī)与(yǔ)基准进行比较，以判断该群体中每一成(chéng)员(yuán)的(de)相对优势的。

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相对评(píng)价和(hé)绝对(duì)评价区别举例，相(xiāng)对评价和绝对评价区别举例现代教育技(jì)术(shù)

　　相对(duì)评(píng)价和绝(jué)对(duì)评(píng)价(jià)区(qū)别：1、相对(duì)评价是在被评价对(duì)象(xiàng)的群体中建立(lì)基(jī)准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体中的(de)各个对象逐(zhú)一与基准进行比较，以判断(duàn)该群体(tǐ)中每一成员的(de)相(xiāng)对(duì)优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的(de)集(jí)合之外确定一个标(biāo)准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进(jìn)行比较，确定评价对象达到目标基准绝对位置的(de)评价(jià)方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评(píng)价可以(yǐ)了解学生之间的差异，便(biàn)于比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价(jià)：其(qí)标准比较客观，如(rú)果(guǒ)评价是准确(què)的，那么(me)评价之后，每个被评价者都可以明确自己与(yǔ)客观标准的差(chà)距，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评(píng)价法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各(gè)教育目(mù)标(biāo)完成情况，明(míng)确(què)今后工作的重点。