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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 做贡献和作贡献的区别及用法,做贡献和作贡献的区别在哪里

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  做贡献为错误(wù)用(yòng)法,正确应为作贡献。

  “做”在句中所(suǒ)带的(de)宾语一般是名词或(huò)代词。

  在词(cí)或(huò)成语(yǔ)中,它带的(de)名词(cí)宾语多是较具(jù)体(tǐ)的、有(yǒu)较浓的口头语色(sè)彩的,“做(zuò)”的基本义(yì)是“制造”。

  所(suǒ)以,修饰“贡(gòng)献”时,应用(yòng)“作(zuò)”。

“作”和“做”的区(qū)别:

  一、侧重点不同(tóng)

  1、“做”侧(cè)重于具体对象或产生实物的活动,动作性(xìng)较强。

  2、而“作”多用于抽象对(duì)象或(huò)不产生(shēng)实(shí)物的(de)活动,动作(zuò)性较弱,如:作(zuò)孽、、作曲、作别等。

  二、连接事(shì)物不同

  1、“做(zuò)”所连(lián)接(jiē)的(de)多数都(dōu)是中性事物(wù)。

  2、“作(zuò)”所连接的事物多数是贬(biǎn)义的(de)。

  三、用(yòng)法不同

  1、宾语是一般的名词,涉(shè)及的事物比较具体,习(xí)惯上用“做(zuò)”:做饭、做(zuò)早饭(fàn)、做晚饭、做年夜(yè)饭、做(zuò)粉蒸肉;

  “做作文、做(zuò)文章”也习惯用“做(zuò)”。

  2、几(jǐ)类精神(shén)产品,习惯(guàn)上用(yòn小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔g)“作”(有的(de)已经是合(hé)成词了(le)):作诗、作(zuò)画、作曲、作(zuò)乐(yuè,制(zhì)作乐律)、作杂(zá)记;

  作广告(如果(guǒ)指使(shǐ)用材(cái)料制作(zuò)广告,则(zé)可以写“做广(guǎng)告”,如“做灯(dēng)箱(xiāng)广告(gào)”)。

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  作贡献和做(zuò)贡献的(de)区别是(shì):

  1.   “作(zuò)贡(gòng)献”强调人(rén)的主观意向。

      它表(biǎo)示人(rén)在心中想(xiǎng)要奉献(xiàn),有(yǒu)为社会(huì)服务的(de)想法,但(dàn)不一定(dìng)去付出自己的实(shí)际(jì)行动(dòng)并且不一(yī)定会有结(jié)果(guǒ)。

      “作贡献”指把自(zì)己劳(láo)动(dòng)的成果(guǒ)给人们

  2.   “做(zuò)贡献”指为(wèi)了(le)心中某种想法,去付出行动,说明(míng)事件会有结果。

      “做(zuò)贡献”说明了人(rén)为了野仔某事而(ér)做出了努力,用自(zì)己的努力为人们或社会服务(wù)。

      “作贡献”和“做贡献”两词人们总是搞不清他们的用法(fǎ)。

      一般,在比较(jiào)正(zhèng)式(shì)的(de)场合或文件中人们常用“作贡(gòng)献(xiàn)”一词。

  3.   “作”字和“做(zuò)”字的(de)区别是什么?

  4.   第一,两个词语(yǔ)的(de)侧(cè)重方向不(bù)一样(yàng)。

      “做”字偏重的对(duì)象一(yī)般(bān)比较(jiào)具体(tǐ)。

      而“作”偏(piān)重的对(duì)象一般(bān)比较的抽(chōu)象(xiàng)。

  5.   第二,两(liǎng)者(zhě)后面连接的事物一般不同。

      “做”字颂(sòng)历汪后(hòu)面(miàn)常跟中(zhōng)性(xìng)的事物。

      而“作”字后面常跟贬义(yì)的事物(wù)。

  6.   第三,两者的用法(fǎ)不(bù)一样。

      它(tā)们(men)后面所跟的词(cí)不(bù)同。

      “做”烂让(ràng)后面常(cháng)跟词(cí)性为名词的词语。

      例如:做面包(bāo)、做宵夜、做手工等词(cí)语。

      “作”字后(hòu)面常(cháng)跟与精神思(sī)想有关的词语。

      例如:作歌(gē)曲、作诗画等。

      “做”字(zì)是(shì)一个动词(cí),主要强调动作,具有(yǒu)较强的动作性。

      而(ér)“作”字的动(dòng)作性却(què)比“做”要弱很多。

      有时一个(gè)词语既可(kě)以用“作”也可以用“做”。

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