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五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读(dú)训读的(de)解释是什么,音读训读(dú)的解释是(shì)问(wèn)什么是(shì)音读?什么是训读?答简单来说(shuō),每个(gè)汉(hàn)字一般都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法,一(yī)种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよ五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服み)的(de)。

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音读(dú)训(xùn)读的解释是(shì)什(shén)么,音读训读的解释

  问什么(me)是音读?什么是训读?答简单来说,每个汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法,一(yī)种叫做“音读”

  (音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉(hàn)字的读音,按(àn)照这个(gè)汉字从中国传入(rù)日本(běn)的时候的读音(yīn)

  来发(fā)音。

  根据(jù)汉字传入的时代和来源地的不同(tóng),大(dà)致可以(yǐ)分为“唐音”。

  “宋音(yīn)”和(hé)“吴(wú)音”等(děng)几种。

  但是,这些汉字的发音和现代汉(hàn)语中同一汉(hàn)字

  的(de)发音已经有所不同(tóng)了。

  “音读”的词汇(huì)多是汉(hàn)语的固有词汇。

  “训读”是按照日本(běn)固有的(de)语言

  来读这个汉字(zì)时的读法。

  “训读”的词汇多是表(biǎo)达日本固有事物(wù)的(de)固有词汇等。

  有不少汉字具有两

  种以上的“音(yīn)读”音(yīn)和“训(xùn)读”音。

  例音读(dú):青年(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読(dú)む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音(yīn)读是(shì)什么意思?

  训读(日(rì)语:训(xùn)読(dú)み/くんよみ),是日文所用汉字的一(yī)种(zhǒng)发音方式,是使(shǐ)用该等汉字之日本固有同义语汇的读(dú)音。

  所以训(xùn)读(dú)只(zhǐ)借用汉字的形和义,不(bù)采用汉语(yǔ)的音。

  音(yīn)读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日(rì)语(yǔ)中(zhōng)按(àn)照日(rì)语对汉语(yǔ)的译音读出来,叫音读同一个(gè)汉字在日语中可能有不止一种读(dú)法(fǎ),是由于(yú)其在不同时期(南北(běi)朝、隋唐、宋等)吸收(shōu)了(le)当时汉字的(de)发音(yīn)。

  每个汉字一(yī)般都会有两种读(dú)法,一种叫做“音友慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具有两种以上的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音(yīn)。

  日语和韩(hán)语(yǔ)中的五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服(de)训(xùn)读

  1、日(rì)语(yǔ)

  在日语里,训读(训読(dú))是以日(rì)语(yǔ)固有的发音来读出汉字,与该(gāi)汉字本(běn)身(shēn)的好耐字(zì)音(吴音(yīn)、汉音、唐音等)有(yǒu)很大的不同。

  例:“金”训读(dú)为“かね”(kane),是和(hé)语固有之说法,与字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一(yī)般认为现(xiàn)代“韩(hán)语不存在训读(dú)”。

  但(dàn)近代(dài)以前曾有(yǒu)乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日(rì)本万叶假(jiǎ)名(míng)的标记法(fǎ)存在,充(chōng)分(fēn)利用这些汉字的训(xùn)读。

  使用类似于和训(日(rì)五月去北京穿什么衣服,五月份去北京穿什么衣服本的(de)训读)的韩训(xùn)。

  对某些(xiē)的(de)汉字(zì),这(zhè)意(yì)味着相关“汉语传入以前的朝(cháo)鲜的孝哪固有语”的韩(hán)训。

  现如今除了在语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以外,日常言语已经(jīng)不(bù)再(zài)使用。

  但是“串”“钊”等为(wèi)例(lì)外(wài)存在的训读(dú)。

  “串”读作“”的情况下意(yì)思为“海角”,“钊”读作“”的情况(kuàng)下意思(sī)为“生铁(tiě)”,“串”“钊”并不使用本来的意(yì)思(sī),这类的(de)韩语(yǔ)类似于(yú)日文的(de)“国(guó)训”。

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