原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗(ma)，为什么说原生家庭可怕原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻(qī)双(shuāng)方组成(chéng)的家庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的(de)家庭还(hái)是(shì)原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少了一(yī)份父(fù)母的(de)爱(ài)，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内(nèi)心的(de)自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的(de)父(fù)母或(huò)者孩子，既然(rán)已(yǐ)经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫(màn)，往事清零，让新的(de)一年(nián)里有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更努力，让(ràng)自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原(yuán)生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑(sù)造(zào)有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会带(dài)来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理学(xué)家阿德(dé)勒曾(céng)说过这样的一句(jù)名言(yán)：幸福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地(dì)揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长大(dà)成(chéng)人(rén)，自我的人生观(guān)、价值观(guān)以及(jí)世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一(yī)个表现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略另一个(gè)孩子(zi)心(xīn)理感受的(de)亲子(zi)关系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题都有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突(tū)的(de)家庭环境(jìng)中长大，或有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常暴怒的父(fù)母，这样的孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他(tā)们成(chéng)年后(hòu)，往(wǎng)往(wǎng)也会(huì)用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们(men)真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子真实的性(xìng)格，而一味用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没(méi)有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生(shēng)性(xìng)羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子(zi)并不(bù)会真的(de)如父母(mǔ)期望的(de)那样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了(le)解自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突(tū)的自(zì)我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本(běn)应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标准(zhǔn)来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说(shuō)不完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往(wǎng)会(huì)造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评(píng)价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系(xì)和(hé)两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一方(fāng)角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到(dào)父母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也(yě)是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子(zi)表达出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完(wán)美主义者，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求自(zì)己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自(zì)己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了(le)自己真实的(de)样子，就会失去(qù)对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是(shì)，他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获(huò)取的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性就是社(shè)会交往(wǎng)的能力，而社(shè)会性(xìng)，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时(shí)，你最基本的(de)认知(zhī)来(lái)自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价(jià)值观受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和(hé)财力为(wèi)个人的长进(jìn)提供(gōng)了较好(hǎo)的(de)基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度(dù)高低来自于(yú)你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)和(hé)家庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果(guǒ)你个体独立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方式(shì)教育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否(fǒu)定(dìng)，对(duì)他(tā)人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱(luàn)型指(zh每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办ǐ)的是父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是(shì)别人的错误、缺点和不(bù)足，并(bìng)且会(huì)把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都归结给(gěi)对(duì)方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是(shì)处的人(rén)，不论怎(zěn)么(me)做都(dōu)无法满足这类(lèi)人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批(pī)评中长(zhǎng)大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心塑(sù)造一(yī)个无(wú)比严(yán)厉(lì)的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父(fù)母的模(mó)样，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要(yào)改善(shàn)和这类人之间的关系，就不(bù)能(néng)受其潜意(yì)识诱导，而(ér)要在他每一次指责的时(shí)候肯每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发(fā)生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以(yǐ)体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉(ròu)、妈是和(hé)你最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会让(ràng)人变(biàn)得窒(zhì)息，英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实(shí)了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经(jīng)历的童(tóng)年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一(yī)面(miàn)，但(dàn)也有特别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立(lì)，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉(jué)练就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读心术一(yī)样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就(jiù)会(huì)练(liàn)就很强的(de)适应(yīng)能力(lì)，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不(bù)怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了(le)你(nǐ)的(de)一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是(shì)如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接(jiē)纳(nà)他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀(shā)不死我的(de)，会使(shǐ)我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你(nǐ)特殊经(jīng)历赋(fù)予你的特(tè)质(zhì)，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情(qíng)问题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被(bèi)爱的问题，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要(yào)人(rén)们有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的(de)能(néng)力(lì)的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更(gèng)多的(de)是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气不(bù)计回(huí)报(bào)的去爱(ài)一(yī)个人，全心全意的为(wèi)对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你(nǐ)需(xū)要有(yǒu)意识的知(zhī)道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不应该去(qù)记(jì)恨(hèn)她那么(me)久，那(nà每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办)么(me)多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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