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垂听(tīng)与聆听,倾听的区别:一、侧重点不(bù)同(tóng):1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”,即“听(tīng)”的意思,强(qiáng)调(diào)的是用心(xīn)思(sī)考仔细(xì)地细听(tīng)。
如(rú)聆听(tīng)先生的教诲。
2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即“身(shēn)子向前用(yòng)尽(力量)细心(xīn)地听取(qǔ)”,含有尊重的意思,如倾听民(mín)意(yì)。
二、使用对(duì)象(xi360借条是正规的吗àng)不同:1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人的活动,也可用于具(jù)体(tǐ)的(de)事物,如风声、雨声、歌声等。
2、“倾(qīng)听”一般多(duō)用于上对下的(de)“听”,如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。
三(sān)、情(qíng)感色彩(cǎi)不同:1、“倾听”表360借条是正规的吗示中(zhōng)性的感情色(sè)彩,就是凭(píng)借听(tīng)觉器官接受言语信息,进而通过思维活(huó)动(dòng)达到认知、理解(jiě)的全过程。
一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因此一般表(biǎo)示上(shàng)级(jí)听(tīng)取(qǔ)下级的意见(jiàn)、报告等。
2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩(cǎi),一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活动,也可(kě)用于具体的事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。
聆听和(hé)倾听有什(shén)么区别?
区(qū)别如(rú)下(xià):
1、聆听:
汉扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫(mò)近于(yú)斯矣。
"
后(hòu)多用(yòng)于书面语,常(cháng)指仔细注(zhù)意地听。
2、倾(qīng)听:
转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。
或者是认(rèn)真听猛渗别人的话。
聆(líng)听更像是上级对(duì)下级的训(xùn)话,而(ér)倾(qīng)听(tīng)是一种(zhǒng)与人(rén)的(de)尊重。
扩展资料
一,倾听要点:
克服自我禅岩中心:不(bù)要总是谈论自己
克服自以为是(shì):不(bù)要总想(xiǎng)占主导地位
尊重(zhòng)对方:不(bù)要(yào)打断对话,要让对方(fāng)把话说(shuō)完。
不能去(qù)深究那些不(bù)重要(yào)或不相关(guān)的(de)细节(jié)而打断(duàn)话。
不要(yào)激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要急于(yú)评价(jià)对方的(de)观点,不要急切地表达建议(yì),不(bù)要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。
要(yào)仔细地听对方(fāng)说些(xiē)什么,不要(yào)把(bǎ)精力放(fàng)在思(sī)考怎样(yàng)反驳对方?
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了