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司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤(fèn)图强是(shì)两个都正确的。

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发奋还(hái)是发愤读书啊(a),发奋还(hái)是发愤图强

  两(liǎng)个都正确。

  二者之间的意思(sī)、基本解(jiě)释、引证(zhèng)解释都有(yǒu)区别,具体(tǐ)如(rú)下:

  一(yī)、意(yì)思不同

  1、发(fā)奋

  意思为(wèi)振(zhèn)作起来(lái),奋发。

  2、发愤

  指下决心,立(lì)志,自觉不满足,而奋力为(wèi)之。

  二、基本(běn)解释不同

  1、发奋(fèn)

<司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文p>  ①、振作起(qǐ)来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定(dìng)努司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文力,发愤 。

  2、发(fā)愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn)证(zhèng)解释不同

  1、发奋

  郭沫(mò)若《棠棣之(zhī)花》第(dì)一幕:正是我们年(nián)青人发(fā)奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅《汉文学史纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方(fāng)怨(yuàn)恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书啊(a)

  两个(gè)都可以,看你(nǐ)用的场(chǎng)合和(hé)具体的(de)意思。

   “发奋”与“发愤”读音相同,意思也相近。

  了解它们之(zhī)间的细(xì)微的差别,对(duì)正确使用这两(liǎng)个(gè)词非常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤(fèn)”。

  

    奋(fèn),繁体(tǐ)字作(zuò)奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义(yì)指鸟振(zhèn)翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓动(dòng)。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾(gù)身等(děng)。

  

    愤,也是形声(shēng)字,形旁是(shì)心,和人(rén)的心(xīn)情有关。

  指因为(wèi)不满(mǎn)意而感情激动(dòng)。

  如(rú):气(qì)愤、愤愤(fèn)不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋(fèn)指振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发(fā)奋有为等。

  发愤指决(jué)心努(nǔ)力和皮(pí)圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作(zuò);发愤(fèn)突出精神(shén)受到刺激而产生向上(shàng)的内动力。

  

    范围(wéi)有别。

  “发奋(fèn)”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)指个人(rén),也可以指群(qún)体或国家,而“发愤”一般只指个人(rén)。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努(nǔ)力”可(kě)以说“奋发努力”,“发(fā)奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图(tú)强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义。

  发奋(fèn)图(tú)强和发愤图(tú)强,两个都(dōu)有“谋求自强”之义。

  前一个(gè)指振作精神(shén),奋力自握锋强;后一个指下(xià)定决心,努(nǔ)力谋求(qiú)强盛(shèng)。

  一(yī)个侧重(zhòng)于(yú)“振(zhèn)作精神”,一(yī)个(gè)侧(cè)重(zhòng)于“下定决(jué)心”,侧重点(diǎn)有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读(dú)书(shū)”(振作精神,努(nǔ)力读书),也可(kě)以(yǐ)说(shuō)“发愤读书”(下定决(jué)心,好好读(dú)书)。<司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文/p>

   希望可以帮助你。

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