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小说(shuō)中反复的作用和表达效果,反(fǎn)复(fù)的(de)作(zuò)用和表达效果答题格式

  反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效(xiào)果分别(bié)是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语气(qì)或语势。

  2、起到反复(fù)咏叹,表(biǎo)达作者强烈情感的作用(yòng)。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛(fēn),创设意境。

  2、能突出景物(wù)的特征,使人(rén)如见其形(xíng),突出(chū)形象(xiàng)性(xìng)。

  反复(fù)的概念:

  反复就是根据表达需(xū)要,有意让句子或词(cí仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文)语重复出(chū)现的(de)修辞(cí)方法,反复(fù)就(jiù)是(shì)为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复(fù)使用某些词语、句(jù)子(zi)或者段(duàn)落等(děng)。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或某种行为,连续两次(cì)以上(shàng)使用同一词(cí)语,达(dá)到强调(diào)的目(mù)的。

  例句:沉默呵(hē),沉(chén)默呵(hē)!不在(zài)沉默(mò)中(zhōng)爆发(fā),就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和(hé)珍君》

  简(jiǎn)析:鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里(lǐ)多次使用“沉(chén)默”一词,表达自(zì)己对政府的愤(fèn)怒和对民众(zhò仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文ng)觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组(zǔ)或句子(zi)反(fǎn)复:

  有时为了表(biǎo)达(dá)内容或结构安排(pái)的(de)需(xū)要,要(yào)连(lián)续(xù)两次以上使用同一个词组或句(jù)子(zi)。

  例句:大山原来是这样的(de)!月亮原来是这样的!核桃树(shù)原来是这样的!香雪走着,就(jiù)像第一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简(jiǎn)析:这里连续三次反(fǎn)复(fù)使用“原来(lái)是(shì)这样的”,表明(míng)了香(xiāng)雪(xuě)此时(shí)的快乐心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类(lèi)型在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为(wèi)常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连续两次重复以“我(wǒ)真傻(shǎ),真(zhēn)的(de)”开头的一大(dà)段。

  简(jiǎn)析:通过反复(fù)的(de)强调,一方面表达祥(xiáng)林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情(qíng),同时也反映鲁镇(zhèn)上的(de)人们对她的冷(lěng)漠(mò),有力地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答题格(gé)式

  反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承(chéng)上启下(xià),层次清晰;多次强调,增强感(gǎn)染(rǎn)力。

  加强语(yǔ)气。

  借(jiè)代:以简代(dài)繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式(shì):强调,加(jiā)强语气等;

  其他修(xiū)辞手法及答题格式:

  比喻(yù):化平淡为生动,化深奥为浅(qiǎn)显,化抽象为具体。

  答(dá)题(tí)格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

  生动形(xíng)象地表(biǎo)现出(chū)了……,表达(dá)了……情感。

  拟人:化物为人(rén),拉近(jìn)距(jù)离(lí),亲(qīn)切自然:便于对话,交流(liú)情感。

  答(dá)题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生(shēng)动形(xíng)象地表(biǎo)现出了.……,表达(dá)了……情感(gǎn)。

  排比(bǐ):内容(róng)集敏升中,增(zēng)强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式(shì):强调了+对象+特性

  表现了(le).……,抒发了……,增(zēng)强了语势(shì),加强(qiáng)了感情(qíng)。

  夸张:烘(hōng)托气氛,增(zēng)强感染力,增强(qiáng)联想(xiǎng);创(chuàng)造气(qì)氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。

  反(fǎn)问:加(jiā)强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起(qǐ)伏。

  答(dá)题(tí)格式:强调,加强语气等;

  设问:自问(wèn)自(zì)答,引起(qǐ)读者颤拿(ná)颂茄(jiā)郑的(de)注(zhù)意(yì)和(hé)思考,使文(wén)章有(yǒu)起伏。

  答题格式(shì):强调(diào),加强(qiáng)语气等;

  对比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更突出。

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