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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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  《先公四岁而(ér)孤(gū)》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父亲就去世(shì)了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书(shū)。

  太(tài)夫人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教(jiào)给他写字。

  还(hái)教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄大些(xiē)了(le),家里没有书可读,便(biàn)就近(jìn)到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘(wàng)食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四(sì)岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻画地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章。

  使(shǐ)学为(wèi)诗。

  及其稍长,而(ér)家无书读,就(jiù)闾里士人(rén)家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯(wéi)读(dú)书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如成(chéng)人。

  出自《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公》,王安石和(hé)苏(sū)轼所写的两(liǎng)篇祭文(wén), 总结、评论、赞(zàn)美(měi)欧(ōu)阳修一生人品功业。

  文(wén)章(zhāng)立意超(chāo)卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文(wén)中的(de)名(míng)篇。

先公四(sì)岁(suì)而孤的全文翻译是(shì)什么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻(fān)译(yì)

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他(tā)读书。教师一年的工作日有多少天,一年有多少周>

  欧阳(yáng)修的母亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他写字(zì)。

  还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄大(dà)些了,家里(lǐ)没有书可读,便就近到读书(shū)人家去借书来读,有(yǒu)时进行(xíng)抄写。

  抄写还没(méi)完成,就(jiù)可以背诵这(zhè)本书(shū)了(le)。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食(shí),只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成人(rén)的水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四(sì)岁而孤,太夫人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇(piān)章,使(shǐ)学为诗(shī)。

  及(jí)稍长(zhǎng),而家(jiā)贫无(wú)书读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而读(dú)之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未必,而(ér)已能诵(sòng)其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食(shí),惟(wéi)读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦(lú)苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人(rén)

  或:有(yǒu)的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉(zuì)翁(wēng),晚年号六(liù)一居(jū)士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(今属江西)人(rén)[自称庐(lú)陵人(rén)],汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵(líng)郡(jùn),出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)绵阳)北(běi)宋(sòng)时期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

  他(tā)领(lǐng)导(dǎo)了北宋诗文(wén)革(gé)新运动,继承并发展了韩(hán)愈的古(gǔ)文理论(lùn)。教师一年的工作日有多少天,一年有多少周>

  其散文创(chuàng)作的高度成就与其正确(què)的(de)古文(wén)理论相辅相成,从而(ér)开创了(le)一代文风。

  欧(ōu)阳修在(zài)变革文(wén)风的同时,也对诗(shī)风(fēng)、词风进行了革(gé)新。

  在(zài)史学方面(miàn),也(yě)有(yǒu)较高成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五(wǔ)代(dài)史》,有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽然(rán)家里贫穷,但他克服此升(shēng)弯重重困难,勤学(xué)苦读,终有所成。

  欧(ōu)阳修的(de)经历(lì)告(gào)诉我们,只要有着远大(dà)志向和(hé)吃苦精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习的精神值(zhí)得我们赞赏和(hé)学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有(yǒu)一个促进他成长的原因是:家长的(de)善于(yú)教育,严(yán)格要(yào)求(qiú)。

  欧(ōu)阳修四(sì)岁(suì)丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而(ér)孤,随叔(shū)父(fù)在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫无(wú)资,祖母以荻画地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读(dú)书,常从城南李家借书抄读,他天资(zī)聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习(xí)作诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如(rú)成人(rén),其叔(shū)由此看到了(le)家(jiā)族振兴的希望,曾对(duì)欧阳(yáng)修(xiū)的(de)母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇(qí)儿也!不唯起家以大(dà)吾(wú)门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌(chāng)黎(lí)先生文集》六卷(juǎn),甚爱其文,手不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西(xī)京(今(jīn)洛(luò)阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙(zhū)结为至交,互相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

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