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双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别(bié) 赵州(zhōu)桥，创举(jǔ)和创造的区别三年级(jí)是创举和创造(zào)的(de)区别：表达的意思不同的。

　　关(guān)于创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别赵州桥，创举(jǔ)和创造的区(qū)别(bié)三年级以及创举和创造的区别赵州桥，创举和(hé)创造的区(qū)别(bié)是什(shén)么，创举(jǔ)和(hé)创造的区别三(sān)年级双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖，创举和(hé)创造的区(qū)别题型，创举和创造的区别和联系等问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识：

创举和(hé)创造的区(qū)别赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年(nián)级

　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个(gè)或(huò)两个以上(shàng)概念或事物按一定(dìng)方(fāng)式联系起来(lái)，主观(guān)地制造客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处(chù)不同创(chuàng)举：杨沫出(chū)自《青春(chūn)之歌(gē)》第(dì)二(èr)部第三二章(zhāng)：“这是(shì)历史上——不但中国(guó)历史上(shàng)，恐(kǒng)怕也是世界历史上的一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水(shuǐ)稻和高粱(liáng)杂(zá)交(jiāo)，创造了平均每穗三(sān)百(bǎi)粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫(mò)大(dà)的创举是否有(yǒu)意义(yì)。

　　2、这是领导合作化大发(fā)展(zhǎn)的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽车业的(de)一大(dà)创举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的有价值(zhí)的人是为这个世界(jiè)创造价值的人。

　　2、幸福(fú)的生活是(shì)用勤(qín)劳和智慧(huì)创(chuàng)造(zào)出来的。

创(chuàng)举和创造的区别

　　　　创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创造(zào)的区别是含义(yì)不同，创(chuàng)举意思为前所未有(yǒu)的(de)影(yǐng)响大的举动或事业(yè)，创造(zào)是(shì)指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受的事物(wù)，以达到某种目的的行为。

　　　　胡(hú)银创举造句：

　　　　1、长征是中(zhōng)国(guó)工农裤(kù)敬宴红军的(de)伟大创(chuàng)举。

　　　　2、“一国两制”的方针是非凡的(de)创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是一个(gè)伟(wěi)大创举(jǔ)。

　　　　双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这个伟大(dà)的创举，惊(jīng)天动地，具(jù)有(yǒu)划时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆将古典园林和现(xiàn)代建筑珠联璧(bì)合地结合在一起，真可(kě)说是建(jiàn)筑史(shǐ)上的(de)创(chuàng)举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用勤劳和(hé)智慧(huì)创造出来(lái)的。

　　　　2、人(rén)类在二(èr)十一世纪将会创造出(chū)更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖(zǔ)先(xiān)，用勤劳和智慧创造(zào)了光辉灿烂的华夏(xià)文明。

　　　　4、勤劳的中(zhōng)国人民创造(zào)光辉灿烂的历(lì)史。

　　　　5、全国(guó)各民(mín)族友好(hǎo)相处，共(gòng)同(tóng)创(chuàng)造美好的生活。