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小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字(zì)，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正确的形(xíng)容词(cí)或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不(bù)知道(dào)这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的(de)作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分号(hào)。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来毕态(tài)，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转移(yí)的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的(de)上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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