小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正的。

　　关(guān)于小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料以及小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法图片(piàn)，小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料(liào)，小学修改符(fú)号的(de)画法恢(huī)复号，小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法有哪些等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明(míng)空一(yī)字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用(yòng)来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要的(de)多余的(de)词语和(hé)句子(zi)。

　　替边(biān)号，替(tì结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少)换句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确(què)的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号对调(diào)句(jù)子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句(jù)中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的(de)作用。

　　凡是(shì)复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移(yí)，将要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之(zhī)间加空(kōng)。结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少p>

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少